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成才是一本由武漢新聞傳媒有限公司主辦的教育期刊，1983年創(chuàng)刊，月刊。該刊嚴控學術質(zhì)量，努力吸引高質(zhì)量論文，為該行業(yè)領域發(fā)展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：卷首語、抗疫專輯:心理健康、抗疫專輯:在線教學、本期專稿、江城學校風采、有效德育、教育教學故事、中小學教學、學前教育、人文綠地。
成才雜志創(chuàng)刊于1983年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
《成才》理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。
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(二)摘要應簡潔、明了，盡量用最少的文字表達最多的信息，給出本文的主要結果和結論。
(三)來稿需包括論文題目、作者姓名、工作單位、所在城市、摘要、關鍵詞。
(四)來稿要求堅持黨性原則，注意保守國家機密。
(五)題名：要緊扣主題，通常為偏正結構，要求精簡，展示亮點，有吸引力。
作者：潘越
作者：賀政
作者：季宴如; 譚姣姣; 李思怡; 何曉雪
作者：向保秀
作者：吳又存
作者：雷春
作者：龔文軍; 林萍; 林元元
作者：湯新文
作者：鄒亦楓
作者：俞文; 付晶艷
被引次數(shù)：指該刊被當參考文獻的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
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