《第二課堂》是由湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)出版。創(chuàng)刊于1985年,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類,全年訂價(jià)72.00元。
《第二課堂》給讀者帶來全新的閱讀體驗(yàn),無論發(fā)行量還是影響力,均在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類雜志中位居前列。
《第二課堂》里每一個(gè)小讀者都好像一棵茁壯成長(zhǎng)的“向日葵”,需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),需要用智慧用愛心去培養(yǎng)。他們擁有獨(dú)立的人格,需要充分的表達(dá),需要家長(zhǎng)老師的認(rèn)可,他們擁有奇妙的想象力、大膽的表現(xiàn)力,想向世界展示自己的風(fēng)采,他們還有強(qiáng)的求知欲,想認(rèn)真看看這個(gè)世界,充分了解發(fā)生在身邊的一切,力爭(zhēng)成為具有趣味性、知識(shí)性、權(quán)威性、時(shí)尚性的刊物,讓“向日葵”們?cè)跐撘颇囊龑?dǎo)中健康快樂地成長(zhǎng),為他們提供豐富的知識(shí)、信息和優(yōu)質(zhì)的精神食糧。
對(duì)未知領(lǐng)域感興趣的讀者開闊視野、開拓思維的雜志,是一本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的雜志,幫助讀者開闊視野、開拓思維的優(yōu)秀刊物,贏得了不同年齡讀者的喜愛與擁護(hù)。一本很好的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志,幫讀者構(gòu)建完整的知識(shí)體系、思維模式和寬闊的格局,不管是雜志中的配圖,還是文字,都深深吸引著讀者的目光,對(duì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)產(chǎn)生了濃厚興趣。
注意力不集中怎么辦,來自江蘇蘇州的羅旭同學(xué)問:我發(fā)現(xiàn)自己的注意力很難集中,干件事時(shí)總會(huì)走神,以致出錯(cuò)。特別是在課堂上,我很容易分心,為此我既煩惱又無奈。這究竟是怎么回事?我該怎么辦呢?歡迎光臨《問我吧》,這里有名師坐堂,這里有全體老編為你出謀劃策,你只需要將你的疑問或疑惑提交給我們,我們就會(huì)幫助你擺脫成長(zhǎng)中遭遇的各種困惑或苦惱,讓你走出心霾,心結(jié)!
很多同學(xué)曾經(jīng)都有過這樣的愿望:什么時(shí)候可以在家待著而不用去上學(xué),也不會(huì)被老班記曠課?什么時(shí)候能夠每天睡到自然醒,按照自己的方式和節(jié)奏生活,而不用看父母臉色?什么時(shí)候可以躺著也是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)?這些美好的愿望,在2020年這個(gè)超長(zhǎng)的寒假似乎都實(shí)現(xiàn)了。我們可以完全支配自己的時(shí)間,卻不知時(shí)間去了哪兒。年初制訂好的計(jì)劃,幾乎堅(jiān)持執(zhí)行的沒多少,都因這突如其來的疫情理所當(dāng)然地?cái)R置了。
抗擊疫情的寫作素材語(yǔ)錄(1)1.地鐵會(huì)回歸擁擠,街道會(huì)重返熱鬧,胡同里的早餐鋪?zhàn)雍褪兄行牡母栉枘藓?都會(huì)一如往常。相信愛與希望的速度一定會(huì)超過病毒,一切都會(huì)過去,一切都會(huì)重新開始。2.我們被困在家里已經(jīng)很幸運(yùn)了,而有的人被永遠(yuǎn)困在了2020年。3.“中國(guó)總是被他們勇敢的人保護(hù)得很好!”(選自基辛格的《論中國(guó)》)4.沒有一個(gè)天可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。
誰(shuí)更不容易等6則,因?yàn)橐咔樵?我們的寒假不斷延遲。有一天,發(fā)生了我和我媽的如下對(duì)話。我:"在家困了這么多天,發(fā)現(xiàn)在家當(dāng)豬的日子也不容易啊!”我媽:”當(dāng)豬不容易?你以為養(yǎng)豬的就容易?”.釣魚有一次,有個(gè)喜愛釣魚的人帶著他的朋友一起去釣魚,他的朋友不會(huì)釣魚,但也想試試自己的手氣,他們來到河邊開始釣魚了。
學(xué)習(xí)終使誰(shuí)快樂,不久前,在深圳市南山區(qū)第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(集團(tuán))海德學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,初二(4)班的同學(xué)們統(tǒng)一身穿橙色衣服,除了前排同學(xué)舉著“我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我媽快樂”的橫幅外,全體同學(xué)還整齊劃一地喊出"我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我媽快樂;我媽快樂,全家快樂”的口號(hào),引來現(xiàn)場(chǎng)一片歡笑。笑過之后,大家心里不免起了疑問:同學(xué)們?yōu)楹螘?huì)喊出這樣的口號(hào),而且必須是"使我媽快樂”,難道學(xué)習(xí)就不會(huì)使我爸、我爺、我奶快樂嗎?如此一來,難免會(huì)給咱媽貼上這樣一個(gè)標(biāo)簽:“眼里只有成績(jī),其他的都要往后靠。
第二課堂通過有趣的故事傳播知識(shí),用貼心的話語(yǔ)架起溝通的橋梁,用豐富的表述介紹大自然的精彩與奧秘,給客服點(diǎn)贊,發(fā)貨也快,很用心的包裝,服務(wù)態(tài)度好。
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