<ul id="a4kkq"></ul>
漢江師范學院學報是一本由漢江師范學院主辦的教育期刊，1980年創刊，雙月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：道教與武當文化研究、語言學研究、文學研究、政治與經濟學研究、新時代中國特色社會主義思想研究、中國共產黨成立100周年專欄、新聞與傳播研究、教育與教學研究。
《漢江師范學院學報》創刊于1980年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
《漢江師范學院學報》是由漢江師范學院主辦的學術期刊，旨在推動教育領域的學術研究與教學實踐相結合，促進知識交流和學術創新。該雜志是漢江師范學院教學科研的重要窗口，為廣大教育從業者和研究人員提供了一個發表研究成果和交流學術思想的平臺。
該雜志涵蓋了各個教育領域的學術研究。它刊登了教育學、心理學、教育技術學、教育經濟學等學科領域的研究成果和論文，包括對教育理論、教育政策、教育實踐等方面的深入探索和分析。讀者可以了解到教育領域的最新研究動態、理論框架和實踐經驗，為教學和教育改革提供理論支持和實踐指導。
其次，該雜志鼓勵教學實踐的分享與交流。它提供了教育教學案例、教育教學方法論、課程設計等方面的文章，展示了教師們在實際教育教學過程中的創新實踐和經驗總結。讀者可以從這些實踐案例中獲取到教育教學的靈感和啟示，豐富自己的教學方法和教育觀念。
此外，雜志注重學術嚴謹性與實用性的結合。它要求投稿的研究成果具備學術嚴謹性，包括研究方法的科學性、數據的可靠性以及論證的邏輯性等方面。同時，雜志也關注研究成果的實際應用價值，希望能夠促進教育教學的改善和實踐的有效推廣。
預計審稿時間：1個月內
(一)選題要新，與時俱進。突出前沿問題、難點問題、熱點問題、重點問題，注重理論聯系實際，強化現實針對性。
(二)鼓勵首發，反對抄襲、剽竊等侵犯他人著作權的行為。由此給本刊造成不良后果的，本刊將追究責任。
(三)參考文獻是作者撰寫文章時所參考的已公開發表的文獻書目，在文章內無需加注上腳標．一律按照尾注的方式標注在文稿的正文之后，并用數字加方括號表示，如［1］，［2］，［3］，…。
(四)對文章標題層次編號采用阿拉伯數字。不同層次的數字之間加小圓點隔開，小圓點加在數字的右下角如“1.1”、“1.2”。
(五)引文超過150 字換行另起；上下各空一行；第一行縮進4 格，以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起，規則同上。
(六)注釋是對文章標題、作者及文內某一特定內容的進一步解釋或補充說明。注釋序號用帶圓括號的阿拉伯數字表示；注釋位置在正文結束之后，參考文獻之前。
(七)論文組成：包括題目、作者姓名、作者單位、所在省市及郵政編碼、摘要、關鍵詞、中圖分類號、第一作者簡介、正文、參考文獻等。
(八)需附400字左右的中、英文摘要，內容必須包括目的、方法、結果（應給出主要數據）、結論四部分，各部分冠以相應的標題。不分段，用第三人稱撰寫。
(九)論文為科研課題、項目成果的，需注明課題、項目名稱，并在同括號內填寫課題或項目編號，如為多項課題、項目成果應依次列卅，以分號分隔。
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：湖北省十堰市北京南路18號，郵編：442000。
