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集美大學學報·教育科學版是一本由集美大學主辦的教育期刊，1982年創刊，雙月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：博導論壇、教育心理研究、教師發展研究、教育教學研究。
《集美大學學報·教育科學版》創刊于1982年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
《集美大學學報·教育科學版》是由集美大學主辦的一本學術期刊，旨在推動教育科學領域的學術研究和學術交流。該雜志致力于發布原創的、高質量的教育科學研究成果，并為教育學者、研究人員和教育工作者提供一個交流和共享研究成果的平臺。其發表的內容涵蓋廣泛的教育科學領域，包括但不限于教育理論、教育心理學、教育政策與管理、教育技術與信息化、教育評價與測量、教育經濟學等。它旨在推動教育科學的發展，促進學科交叉與融合，為教育改革和教育實踐貢獻智慧和研究成果。
該雜志接收原創性、學術性較高的研究論文，并通過嚴格的同行評審程序來保證學術質量。除了論文外，該雜志還包括綜述、評論、案例研究、研究報告和教育實踐經驗等類型的文章。對于投稿，該雜志要求作者的研究成果必須是原創的，且尚未在其他刊物或會議上發表。投稿的格式要求通常會在相應的官方網站或投稿指南中詳細列出，包括論文的結構、引用格式、文字要求等。作者需要按照要求撰寫并提交電子稿件，并通過該雜志的在線投稿系統進行投稿。
總之，該雜志為教育學者和研究人員提供了一個重要的學術平臺，為推動教育改革和提升教育質量做出了貢獻。
預計審稿時間：1個月內
(一)審稿期一般為3個月，若作者3月未收到錄用通知，請改投他刊。
(二)稿件審查結果在三個月內通知作者,在此其間,作者不得將稿件投往他處。個別稿件可能送審時間較長。如果作者決定改投他刊或退稿，請通知編輯部后，再進行處理。編輯部決定錄用稿件后,將及時通知作者。
(三)引用、標注參考文獻≥15條以上近五年文獻，在正文中標注時，要按照在文章中引用的順序排列，請選用親自閱讀過的一次文獻，不能引用內部資料、待發表和二次文獻。
(四)標題的層次：一般不超過3級，各層次的標題應簡短明確，同一層次的標題的詞組結構應盡可能相同；文內接排的序號可用“⑴”。
(五)正文內各級標題一般不超過15字，盡量不用或少用標點符號，采用阿拉伯數字連續編號：編號采用三級標題頂格排序：如一級標題1，2…，二級標題1.1，1.2…，三級標題1.1.1，1.1.2…。
(六)注釋：頁下注，采用Word腳注功能注加在頁面底端。腳注編號：①、②、③……基本格式：[國籍]作者：《書名》，出版社和出版年，頁碼。（中國國籍不用加注）；電子文獻：[序號]主要責任者．電子文獻題名[EB/OL]．電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期。
(七)來稿注明作者姓名、性別、出生年月、出生地、學歷、學位、技術職稱、簡歷以及研究課題、單位全稱及所屬部門、地址、電話、傳真、電子信箱及郵編等。
(八)文稿需附300 字左右的中文摘要，內容包括目的、方法、結果（應給出主要數據）和結論4 部分，各部分用第三人稱撰寫，冠以相應的標題，不分段。需標引3～5 個關鍵詞。
(九)基金項目名稱應按照國家相關規定的正式名稱填寫，若屬多項基金資助項目應依次列出，其間以分號隔開。
(十)插圖（照片及線圖）要求高分辨率，線圖分辨率不低于600dpi，單幅圖片在2Mb以上，插圖不要插入正文，請單獨建立文件夾，圖片說明在正文合適位置標出，并嚴格與插圖圖號對應。
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