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    • 考試·雙語讀寫
      • 主辦單位:光明日報社
      • 主管單位:光明日報社
      • 國際刊號:1006-5962
      • 國內刊號:11-2939/G4

      考試·雙語讀寫雜志

      Examinations

      雜志介紹:

      考試·雙語讀寫是一本由光明日報社主辦的教育期刊,1992年創刊,月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:卷首語、語文觀察_焦點、語文觀察_聲音、語文觀察_人物、學術前沿、創新園地。

      • 省級期刊 期刊級別
      • 1992年 創刊時間
      • 北京 出版地區
      • 月刊 出版周期
      收錄信息:

      知網收錄(中)

      榮譽信息:

      中國期刊全文數據庫(CJFD)

      考試·雙語讀寫雜志簡介

      《考試·雙語讀寫》創刊于1992年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。雜志不僅聚焦于雙語閱讀和寫作的核心技能,同時也致力于為讀者提供全面、深入的學習資源和指導。其中一個重要的欄目就是名師講壇。這個欄目邀請了教育行業的資深工作者和各個學科的專家,讓他們分享自己的教學經驗和備考技巧。

      在名師講壇中,讀者可以看到老師們對于教育理念的深入探討,以及他們在實際教學中的獨特方法。這些經驗豐富的教育工作者不僅分享了自己在課堂上的教學策略,還提供了如何幫助學生提升閱讀和寫作能力的實用建議。他們的分享為讀者提供了一個寶貴的視角,讓讀者能夠從教師的角度理解教學,從而更好地應用在學習中。此外,名師講壇還為讀者提供了備考技巧的指導。這些技巧涵蓋了考試的各個方面,包括時間管理、答題策略、以及如何應對不同類型的題目等。這些技巧不僅可以幫助讀者在考試中更加得心應手,還能培養讀者的學習策略和獨立思考能力。

      同時,雜志還強調了實踐的重要性。除了理論的指導,讀者還可以通過雜志中的實際例子和練習來檢驗自己的學習成果。這些練習設計精良,能夠幫助讀者鞏固所學的知識和技巧,使他們在實踐中學習和進步。此外,雜志還非常重視反饋和評估。在每個學習階段和練習之后,都會提供反饋和評估的機會。這些反饋和評估不僅可以幫助讀者了解自己的學習進度,還能讓他們及時調整自己的學習策略,從而達到更好的學習效果。

      考試·雙語讀寫投稿須知

      預計審稿時間:1個月內

      (一)來稿務必立論正確,論證嚴謹,論據充分,數據準確,語言通順,文字流暢,標點符號正確;特別應具有創新性、學術性和前沿性。

      (二)征稿接受學術研究論文、學術評論和學術綜述等不同類型的文章。學術研究論文應具備創新性、科學性和原創性,通過提供新的觀點、研究方法、實證數據或理論探討等,推動學科領域的進展。學術評論和學術綜述應對特定領域的現有研究進行總結、評述和展望。

      (三)投稿的文章必須是原創作品,未在其他媒體或刊物發表過。征稿要求稿件具備學術質量和嚴謹性,采用科學的研究方法,數據可信,邏輯清晰,并符合學術倫理和規范。

      (四)投稿的文章篇幅不限,但應以實際內容需要為主導,合理控制篇幅。論文應明確結構,包括標題、摘要、關鍵詞、引言、方法、結果與討論、參考文獻等部分。

      (五)投稿的文章可以用中文或英文撰寫。英文投稿需使用規范的英文語法和表達,中文投稿需使用標準的漢語言表達。對于非母語作者,建議請母語人士進行語言潤色或翻譯,以確保文章的表達準確流暢。

      (六)投稿的文章應按照雜志的格式要求進行排版。具體格式包括標題、作者信息、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等部分。詳情可通過與編輯部聯系獲取詳細的格式指南。

      (七)收到投稿后,編輯部將進行初步審稿,評估文章是否符合雜志的要求和學術水平。符合要求的稿件將由匿名的同行專家進行評審。根據評審結果,編輯部將與作者進行進一步的溝通和修改。最終決定是否接受稿件將由編輯部作出。

      (八)全文圖和表分別統一編號(即:圖1、圖2,表1、表2……)。復雜的圖如果不能在Word文檔中直接繪制,請用繪圖軟件繪制生成單獨的文件。圖和表均須有圖題和表題。

      (九)原稿必須是在中外文正式刊物上未發表的論文。本刊嚴禁一稿多投、重復內容多次投稿、不同文種重復投稿。編輯部自收到稿件起3個月內向作者反饋審錄結果。

      (十)稿件內容不得含有虛假、違法或其他有礙社會和諧、國家安走的內容。稿件內容不得侵犯他人名譽權、商譽權、隱私權、商業秘密等合法權益,否則引發的法律責任由投稿人承擔。

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