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同行是一本由安徽省殘疾人聯(lián)合會(huì)主辦的社會(huì)期刊，2008年創(chuàng)刊，半月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量，努力吸引高質(zhì)量論文，為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn)，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。
《同行》創(chuàng)刊于2008年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：半月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。該雜志是一本由國家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)的正規(guī)期刊，是由安徽省殘疾人聯(lián)合會(huì)主管主辦的期刊。該雜志的國際刊號(hào)為ISSN: 1671-6868，國內(nèi)刊號(hào)為CN: 34-1253/C，出版地位于安徽省合肥市，國內(nèi)外公開發(fā)行。
該雜志全面貫徹黨的教育方針，旨在開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)和科研工作的發(fā)展。該雜志致力于理論與實(shí)踐的密切結(jié)合，致力于提高教育的質(zhì)量和水平。通過交流科技成果，推動(dòng)教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為教育事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。雜志涵蓋了廣泛的教育領(lǐng)域內(nèi)容。它關(guān)注教育科研和教育實(shí)踐的前沿，發(fā)表涉及教育理論、教育心理學(xué)、教育管理、教育技術(shù)等方面的重要研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。通過提供最新的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，該雜志為教育工作者提供了一個(gè)重要的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，促進(jìn)教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
雜志受到業(yè)界的一致好評(píng)，得到了廣大讀者的認(rèn)可。它以學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)和內(nèi)容豐富而受到贊譽(yù)。該雜志發(fā)表的文章深入淺出、理論聯(lián)系實(shí)際，為讀者提供了有益的指導(dǎo)和啟發(fā)。它積極推動(dòng)教育研究和教育實(shí)踐的相互促進(jìn)，提升了教育工作者的專業(yè)水平和教育事業(yè)的整體質(zhì)量。
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