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    • 同行
      收藏雜志
      • 主辦單位:安徽省殘疾人聯(lián)合會
      • 主管單位:安徽省殘疾人聯(lián)合會
      • 國際刊號:1671-6868
      • 國內刊號:34-1253/C

      同行雜志

      雜志介紹:

      同行是一本由安徽省殘疾人聯(lián)合會主辦的社會期刊,2008年創(chuàng)刊,半月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業(yè)領域發(fā)展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

      • 省級期刊 期刊級別
      • 2008年 創(chuàng)刊時間
      • 安徽 出版地區(qū)
      • 半月刊 出版周期
      收錄信息:

      知網收錄(中) 維普收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

      榮譽信息:

      中國期刊全文數據庫(CJFD)

      同行雜志簡介

      《同行》創(chuàng)刊于2008年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:半月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業(yè)內有一定的影響。該雜志是一本由國家新聞出版廣電總局批準的正規(guī)期刊,是由安徽省殘疾人聯(lián)合會主管主辦的期刊。該雜志的國際刊號為ISSN: 1671-6868,國內刊號為CN: 34-1253/C,出版地位于安徽省合肥市,國內外公開發(fā)行。

      該雜志全面貫徹黨的教育方針,旨在開展教育科學研究和學科基礎理論研究,促進學院教學和科研工作的發(fā)展。該雜志致力于理論與實踐的密切結合,致力于提高教育的質量和水平。通過交流科技成果,推動教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設,為教育事業(yè)的發(fā)展和社會進步做出貢獻。雜志涵蓋了廣泛的教育領域內容。它關注教育科研和教育實踐的前沿,發(fā)表涉及教育理論、教育心理學、教育管理、教育技術等方面的重要研究成果和學術觀點。通過提供最新的教育理論和實踐經驗,該雜志為教育工作者提供了一個重要的學術交流平臺,促進教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

      雜志受到業(yè)界的一致好評,得到了廣大讀者的認可。它以學術嚴謹和內容豐富而受到贊譽。該雜志發(fā)表的文章深入淺出、理論聯(lián)系實際,為讀者提供了有益的指導和啟發(fā)。它積極推動教育研究和教育實踐的相互促進,提升了教育工作者的專業(yè)水平和教育事業(yè)的整體質量。

      同行投稿須知

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      (十)圖表每幅圖、表應有簡明的題目,題目需雙語呈現(xiàn)。合理安排表的縱、橫標目,清楚表達數據的含義;表內數據同一指標保留的小數位數相同。

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