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體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志簡介

體育科技文獻(xiàn)通報(bào)創(chuàng)刊于1993年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

體育科技文獻(xiàn)通報(bào)為競技體育和群眾體育管理者、體育科技工作者、高水平教練員以及體育產(chǎn)業(yè)界人士提供專業(yè)性信息服務(wù)，打造視野開闊、相互交流、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)共享的信息平臺(tái)。

體育科技文獻(xiàn)通報(bào)投稿須知
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

(一)作者簡介（出生年份、性別、學(xué)歷、所屬單位、職務(wù)職稱、當(dāng)前研究課題及研究方向等）以及詳細(xì)通訊方式（包括郵政編碼、通訊地址及聯(lián)系電話、傳真電話及E-mail）。

(二)本刊可以對(duì)來稿做文字修改、刪節(jié)。

(三)標(biāo)題層次應(yīng)分明。稿中節(jié)段層次序號(hào)分別用阿拉伯?dāng)?shù)字“1”“1.1”“1.1.1”形式表示。

(四)參考文獻(xiàn)條目排列：外文文獻(xiàn)在前，中文文獻(xiàn)在后。外文文獻(xiàn)首作者姓在前，名在后，名的首字母縮寫。

(五)摘要應(yīng)全面概括論文的主要內(nèi)容，明確反映作者的主要觀點(diǎn)，不能僅僅籠統(tǒng)地介紹論文的思路和結(jié)構(gòu)，避免使用“本文主張”“筆者認(rèn)為”等評(píng)價(jià)方式。關(guān)鍵詞應(yīng)為反映論文核心內(nèi)容的專業(yè)術(shù)語，一般3至5個(gè)。

體育科技文獻(xiàn)通報(bào)歷史收錄信息

國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫

體育科技文獻(xiàn)通報(bào)發(fā)表范例

沙灘運(yùn)動(dòng)特色小鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)定位

作者：黃倩; 周君華
蒙古族民俗體育文化的保護(hù)與傳承

作者：李雪; 宋智梁; 李同彥
精準(zhǔn)扶貧背景下湘西村落體育發(fā)展困境及對(duì)策研究

作者：邱銘; 周道平
微小RNA和膽固醇穩(wěn)態(tài)研究綜述

作者：孫煥平; 王凱
體育鍛煉對(duì)肥胖兒童體質(zhì)健康與骨健康的影響

作者：張小平; 陳祥和; 俞尊元
體育運(yùn)動(dòng)場館安全“警示標(biāo)語”的創(chuàng)意與制作

作者：彭嘉欣; 湯昭怡; 劉連山
體醫(yī)融合“315”健康中國服務(wù)供給研究

作者：湯勤華
休閑體育專業(yè)構(gòu)建“五元實(shí)踐”人才培養(yǎng)模式之探析

作者：薛麗卿; 張倫厚
教師專業(yè)發(fā)展視野下高校體育教師職后教育課程設(shè)置的研究

作者：肖麗芳
功能性體能訓(xùn)練干預(yù)對(duì)大學(xué)生中長跑影響的實(shí)驗(yàn)研究

作者：徐翠麗

體育科技文獻(xiàn)通報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)

影響因子統(tǒng)計(jì)

名詞解釋：

被引次數(shù)：指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。

影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻(xiàn)期刊分析：

主要引證文獻(xiàn)期刊分析：

體育科技文獻(xiàn)通報(bào)同類期刊推薦

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：北京市東城區(qū)體育館路11號(hào)，郵編：100061。

體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志

Bulletin of Sport Science & Technology

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沙灘運(yùn)動(dòng)特色小鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)定位

蒙古族民俗體育文化的保護(hù)與傳承

精準(zhǔn)扶貧背景下湘西村落體育發(fā)展困境及對(duì)策研究

微小RNA和膽固醇穩(wěn)態(tài)研究綜述

體育鍛煉對(duì)肥胖兒童體質(zhì)健康與骨健康的影響

體育運(yùn)動(dòng)場館安全“警示標(biāo)語”的創(chuàng)意與制作

體醫(yī)融合“315”健康中國服務(wù)供給研究

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教師專業(yè)發(fā)展視野下高校體育教師職后教育課程設(shè)置的研究

功能性體能訓(xùn)練干預(yù)對(duì)大學(xué)生中長跑影響的實(shí)驗(yàn)研究

體育科技文獻(xiàn)通報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)

影響因子統(tǒng)計(jì)

主要參考文獻(xiàn)期刊分析：

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熱門問題

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功能性體能訓(xùn)練干預(yù)對(duì)大學(xué)生中長跑影響的實(shí)驗(yàn)研究

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