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小學(xué)生作文輔導(dǎo)·上旬雜志簡(jiǎn)介

小學(xué)生作文輔導(dǎo)·上旬創(chuàng)刊于2009年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

小學(xué)生作文輔導(dǎo)·上旬立足于最新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，與新課標(biāo)同步，幫助小學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)寫作基本功，提高對(duì)作文的興趣。克服初學(xué)者寫作的畏難心理。

(一)注釋用于對(duì)文章正文作補(bǔ)充論說的文字，采用頁下注，注號(hào)用①②③；參考文獻(xiàn)用于說明引文出處，采用文末注，用［1］［2］［3］順序標(biāo)注。

(二)論著文章請(qǐng)加200 字左右的中、英文摘要以及3~8 個(gè)中、英文關(guān)鍵詞。

(三)每篇文章都需要有投稿作者和通訊作者，可以由同一人擔(dān)任。如果是學(xué)生，通訊作者應(yīng)該是指導(dǎo)教師。

(四)如果是基金項(xiàng)目，請(qǐng)注明國(guó)家或部、省級(jí)以上基金資助項(xiàng)目名稱和編號(hào)，基金項(xiàng)目需要附批準(zhǔn)文件或任務(wù)書復(fù)印件。

(五)文章一律使用新式標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。凡書籍、報(bào)刊、文章篇名等,均用書名號(hào)《》書名與篇名連用時(shí),中間加間隔號(hào)。

名詞解釋：

被引次數(shù)：指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。

影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

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