中小學外語教學·小學篇是一本由北京師范大學主辦的教育期刊,2005年創刊,月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:理論探析、經驗共享、敘事與反思、案例選登、評價思路、教研動態、故事園地、一事一議等。
中小學外語教學·小學篇雜志創刊于2005年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。
中小學外語教學·小學篇雜志始終把“為基礎英語教育服務,為教學第一線的英語教師服務”作為辦刊的指導思想,力爭把我刊辦成一本貼近中小學外語教學、集理論探討與實際應用于一體的、實用性較強的學術刊物。
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(一)引言切忌與摘要雷同,也不是摘要的注釋;應與結語呼應,引言中提出的問題,結語中應有回答,但不能雷同。
(二)來稿一律文責自負,依照《著作權法》,本刊可對來稿做文字修改、刪減,凡有涉及原意的修改則提請作者考慮。
(三)論文組成:包括題目、作者姓名、作者單位、所在省市及郵政編碼、摘要、關鍵詞、中圖分類號、第一作者簡介、正文、參考文獻等。
(四)參考文獻序號用阿拉伯數字加方括號表示(如,[1]、[2]、[3]……),要在文中標出序號的位置(右上角標)。
(五)摘要:應反映文章主要信息,包括研究對象、研究方法或手段、結果和結論,一般不少于200—300字。
作者:林春玲
作者:--
被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
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