《長春師范大學學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《長春師范大學學報》期刊創刊于1982年,是由吉林省教育廳主管長春師范大學主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 22-1409/G4及國際刊號:ISSN 2095-7602。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《長春師范大學學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、全國優秀社科學報等榮譽。主要欄目:數學研究、物理學研究、計算機技術與信息科學研究、生命科學研究、化學研究、體育科學研究、圖書館學研究等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)摘要:論著類文章須附中英文摘要。結構式摘要包括目的、方法、結果(列出主要數據)、結論4個部分。
(二)來稿若為課題研究成果,則凡被省級以上單位正式立項的課題,應在文中標明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。
(三)稿件文字、標點、年代、數字等書寫方式均以國家有關規定為準。
(四)腳注用宋體小五號字。中國年號、古籍卷數請用中文數字。其他如公歷年份、期刊卷期號、頁碼等,均請用阿拉伯數字。
(五)本刊提倡一稿專投,反對專投承諾做出后任何形式的撤稿行為,反對一稿多發。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《長春師范大學學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《長春師范大學學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
長春師范大學學報發表范例
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基于RSSI測距的無線火災定位報警系統研究
作者:施志榮
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基于時間的ACL在企業網絡中的實際應用
作者:高強; 權循忠; 葛先雷
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基于斜帳篷映射的混沌加密置亂算法研究
作者:李紅梅; 徐凌
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大型活動散場人群疏散城市擺渡車開行方案模型
作者:劉暢; 左忠義; 孟子悅
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基于Petri網的商標注冊業務流程建模及行為驗證
作者:李東月; 方歡
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利用表面預烯基化納米硅膠顆粒制備新型液相色譜整體柱
作者:李金祥; 楊芮萌; 李佳; 馬世雍
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笑氣濫用的危害及思考
作者:劉金玲
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長白山針闊混交林常見闊葉樹種小枝性狀之間的權衡關系
作者:王柔懿; 黃俊誠; 袁繼紅; 李海燕
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碘液顯現汗潛手印技術研究
作者:時光
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基于GIS的城市濱海游憩空間分布特征研究
作者:呂梁; 陳鐘煊; 魏文靜; 潘輝
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