《初中生之友》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評(píng)估。以下是詳細(xì)分析:
了解期刊信息:
《初中生之友》期刊創(chuàng)刊于1987年,是由江西省教育廳主管江西教育傳媒集團(tuán)有限公司主辦的教育類(lèi)月刊。該雜志以中文出版,擁有國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN 36-1086/G4及國(guó)際刊號(hào):ISSN 1006-2718。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時(shí)反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過(guò)高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價(jià)值的參考,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作,推動(dòng)教育創(chuàng)新與進(jìn)步。
期刊級(jí)別與定位:
《初中生之友》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。獲得了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等榮譽(yù)。主要欄目:資訊、愛(ài)閱讀、青春的詩(shī)、特別策劃、美文欣賞、名著導(dǎo)讀、詩(shī)詞薈萃、名家有約等等,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對(duì)教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)稿件應(yīng)實(shí)事求是,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言流暢,無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。
(二)文章可選3-8個(gè)關(guān)健詞,關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔,以“關(guān)鍵詞:”作為標(biāo)識(shí)。
(三)作者姓名、工作單位:題目下面均應(yīng)署作者姓名及工作單位(單位全稱(chēng)+處室或二級(jí)院系)、所在城市、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。
(四)同一頁(yè)類(lèi)列出多個(gè)注釋的,應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號(hào)。
(五)參考文獻(xiàn):論文中直接或間接引用他人研究成果的,均需標(biāo)注參考文獻(xiàn)。
發(fā)表周期:
采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《初中生之友》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),如果超過(guò)預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù),可以主動(dòng)聯(lián)系編輯部詢(xún)問(wèn)進(jìn)度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢(xún)在線客服。
投稿建議:
投稿《初中生之友》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴(yán)格遵循雜志社要求,對(duì)于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來(lái)說(shuō),是一個(gè)相對(duì)好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
初中生之友發(fā)表范例
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