《常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊提供以下投稿方式及注意事項(xiàng)：
一、在線投稿：通過期刊官網(wǎng)在線投稿，系統(tǒng)支持稿件上傳、進(jìn)度查詢及審稿意見反饋，需注冊(cè)賬號(hào)后提交。
二、郵箱投稿：部分欄目接受郵箱投稿，《常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊地址：江蘇省常熟市南三環(huán)路99號(hào)。
三、注意事項(xiàng)：在投稿前，務(wù)必仔細(xì)閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。
投稿須知：
(一)請(qǐng)?zhí)峁┳髡咝彰?、性別、工作單位、職務(wù)職稱、詳細(xì)通訊地址（包括郵政編碼）及聯(lián)系電話。在校學(xué)生提供所在學(xué)校、院系、年級(jí)等信息。
(二)論文題目和各級(jí)標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，20個(gè)字以內(nèi)為宜；避免使用非公知、公用的縮略詞及代號(hào)；不用“試論”“淺談”等表謙詞語；論文英文題目須與中文題目含義一致。
(三)摘要：概括論文研究的方法、結(jié)果和主要結(jié)論，300字左右。
(四)來稿應(yīng)遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，文責(zé)自負(fù)。本刊所發(fā)表文章中的觀點(diǎn)均屬于作者個(gè)人，并不代表編輯部或主辦單位的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，特此聲明。
(五)參考文獻(xiàn)表列于正文之后，文獻(xiàn)列表按文中出現(xiàn)的順序從小到大依次排列。
保持聯(lián)系暢通：在投稿后，保持聯(lián)系方式暢通，以便編輯部在審核過程中能夠及時(shí)與作者溝通。
耐心等待審核：由于編輯部工作量較大，審核過程可能需要一定時(shí)間，預(yù)計(jì)審稿時(shí)間為：1個(gè)月內(nèi)，作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果，并避免頻繁催稿。
綜上所述，向《常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中，作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求，并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊是一本在我國(guó)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實(shí)踐工作者搭建交流平臺(tái)，全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)刊于1988年，是由江蘇省教育廳主管，常熟理工學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，國(guó)際刊號(hào)：1008-2794，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：32-1749/Z。
常熟理工學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表范例
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明清常熟水環(huán)境治理及其現(xiàn)代啟示
作者：宋艷梅
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唐時(shí)肅、代兩朝對(duì)藩鎮(zhèn)的賜姓名研究
作者：張冠凱
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論媒體在文脈傳承中的文化擔(dān)當(dāng)
作者：張瑾; 薛以偉
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轉(zhuǎn)型背景下地方本科院校基層教學(xué)組織建設(shè)的思考
作者：郭建耀; 陸正林
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從強(qiáng)制問責(zé)到自愿問責(zé)：高校教學(xué)質(zhì)量保障體系的困境與突破
作者：姚宇華; 陳想平; 黃彬
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應(yīng)用技術(shù)大學(xué)文化競(jìng)爭(zhēng)力培育的思考
作者：趙巧琴
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創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)：新常態(tài)下常熟經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力研究
作者：王英姿
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基于技術(shù)尋求的企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)模式研究——以寧波圣龍（集團(tuán)）有限公司為例
作者：王廣州; 朱艷敏
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從傳統(tǒng)能源到可再生能源——德國(guó)能源結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型之路
作者：顧科杰
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應(yīng)用型高校女大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)路徑初探——以常熟理工學(xué)院為例
作者：尤小紅; 掌海嘯
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