當稿件被《才智·才情齋》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求：
(一)論文必須論點明確、論據充分、論證合理；事實準確、數據準確、語言準確；內容豐富，文字簡練，避免重復；條理清楚，邏輯性強，表達形式與內容相適應。
(二)來稿文責自負，嚴禁抄襲剽竊。本刊對錄用文稿有修改權。凡被本刊錄用的稿件，即視為作者同意授權本刊使用其作品，包括網絡出版權、新媒體增值服務權等。
(三)文獻說明放在文末，整篇文章順序編碼；同一文獻多次引用需并置，原著名稱只出現一次。外文參考文獻按照國際通告的著錄格式標注。
(四)文題應用最少的文字表達最多的、有價值的信息，盡可能省去“……的研究”，“……的觀察”等無特定意義的詞。
(五)用第一、第二……或首先、其次……時，如每段文字不長可在同一自然段內接排，如每段文字均較長，可另起一自然段。
(六)一般注釋采用附注的形式，即在正文需注釋處的右上方按順序加注數碼l、2、3、……，在正文之后寫明“附注”或“注釋”字樣，然后依次寫出對應數碼l、2、3、……和注文，回行時與上一行注文對齊。
(七)作者投稿時，請在另頁寫明姓名、性別（民族—漢族可省略）、出生年、籍貫、學位、職稱、研究方向、工作單位、通信地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱（E-mail）。
(八)一般每篇文章可選3-5個關鍵詞，用全稱。關鍵詞為反映文章最主要內容、對文獻檢索有重要作用的術語，多個關鍵詞之間以“；”隔開。
(九)基金論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金項目，應腳注于文題頁左下方，作者單位上方，并附基金證書復印件，本刊將優先處理與刊登。
(十)本刊刊登一定比例的校外稿，歡迎投稿。所刊用文章必須是作者的原創性研究成果，文責自負，不代表編輯部觀點，不接受一稿數投。本刊有權壓縮刪改文章，作者如不同意刪改請在來稿末聲明。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。
《才智·才情齋》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1987年創刊，由中國科協繼續教育工作委員會;中國繼續工程教育協會主管，中國科協繼續教育工作委員會;中國繼續工程教育協會主辦，為月刊，國內統一刊號為CN：22-1357/C，國際標準刊號為ISSN：1673-0208。
該刊設置了心靈牧歌、心靈萬象_人間五味、心靈寓言_鑒戒、心靈寓言_點醒、心靈情空_七色坊、心靈雞湯_品茗、心靈鑰匙_智慧、心靈萬象_有一說二等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
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