當(dāng)稿件被《大學(xué)數(shù)學(xué)》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯?wèn)題,如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題?。
2.區(qū)分退稿類(lèi)型:可修改退稿、拒稿(若意見(jiàn)表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對(duì)性修改策略
1.深入探討研究問(wèn)題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說(shuō)明:逐條回應(yīng)審稿意見(jiàn),說(shuō)明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對(duì)期刊要求:
(一)稿件刊登時(shí)作者署名及順序以稿件為準(zhǔn)。稿件有多位作者署名時(shí),須征得其他作者同意,排好先后次序,投稿后不再變動(dòng)。
(二)篇名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切,能概括文章的特定內(nèi)容,字?jǐn)?shù)不宜超過(guò)20個(gè)字(必要時(shí)可加副篇名),不應(yīng)含有非公知公認(rèn)的縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)等。
(三)摘要:一律采用結(jié)構(gòu)式摘要,中文摘要300字左右,以提供論文的內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地描述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,具有相對(duì)獨(dú)立性。
(四)為方便前后文獻(xiàn)對(duì)照檢查,在投稿時(shí)作者應(yīng)在文內(nèi)的右上角標(biāo)注序號(hào),文后的參考文獻(xiàn)也對(duì)應(yīng)地標(biāo)上序號(hào),以免重復(fù)或漏掉文獻(xiàn)。
(五)凡被本刊采用的稿件,編輯部會(huì)進(jìn)一步與作者溝通,確認(rèn)稿件刊發(fā)事宜。
綜上所述,通過(guò)不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《大學(xué)數(shù)學(xué)》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1984年創(chuàng)刊,由中華人民共和國(guó)教育部主管,教育部高校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) (原教育部高校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì))主辦,為雙月刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN:34-1221/O1,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN:1672-1454。
該刊設(shè)置了專(zhuān)題研究、教學(xué)改革、教學(xué)研究、問(wèn)題與征解等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
大學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)表范例
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GAMMA函數(shù)漸近估計(jì)式在一類(lèi)極限計(jì)算中的應(yīng)用
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一階常微分方程比較定理的細(xì)化與改進(jìn)
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隨機(jī)變量多對(duì)一變換的概率密度
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反三角函數(shù)相關(guān)的一些積分計(jì)算
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