《福建職業與成人教育》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由福建教育雜志社主辦的教育期刊，2005年創刊，本刊主要欄目有：簡報、研究報告、專題研究、文獻綜述。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)文章可以涵蓋福建地區職業教育和成人教育的各個方面，包括政策措施、教學方法、教育資源、教育改革等。可介紹福建地區職業教育與成人教育的發展現狀、教育需求與供給的匹配程度、教育發展中的問題和挑戰等。
(二)觀點明確，立論有根據，可結合實際案例、數據等方式來支持觀點。文章應具備清晰的邏輯結構，包括引言、正文和結論，段落劃分清晰，過渡自然流暢。
(三)語言準確規范，表達清晰簡潔，避免使用過于晦澀或專業的術語，注重語言的準確性和流暢性。
(四)如有引用他人觀點或借鑒他人研究成果，需準確注明出處。投稿作品必須為原創，不得侵犯他人著作權，一經發現，取消參賽資格。
(五)按照GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規則》的有關規定，本刊參考文獻采用順序-編碼制，引用的參考文獻請在正文中用方括號和阿拉伯數字按順序標在引用處。
(六)標題字數在20字以內，具備摘要（中英文）、關鍵詞（中英文）、正文、參考文獻、基金項目、作者簡介等格式。
(七)正文中出現一百字以上的引文，不必加注引號，直接將引文部分左邊縮排兩格，并使用楷體字予以區分。一百字以下引文，加注引號，直接放在正文中。
(八)注釋的方式，序號用①、②、③、④……的形式，注釋格式為，著者：文獻名，出版社名（或雜志名），出版年（或雜志期次），頁碼。
(九)來稿請提供作者筒介，注明姓名，出生年份，性別，籍貫，學位（或在讀學歷），技術職稱，聯系電話及通訊地址、郵編。
三、審稿周期
《福建職業與成人教育》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：雙月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《福建職業與成人教育》創刊于2005年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
《福建職業與成人教育》雜志是一本專注于職業教育和成人教育領域的學術期刊。該雜志致力于推動福建地區職業教育和成人教育的發展，促進教育體制改革、教育理論創新和教育實踐經驗的交流與分享。
該雜志關注福建地區的職業教育研究與實踐。報道職業教育體系的建設和專業設置情況，介紹職業教育課程的開發和改革案例。它還關注福建地區的成人教育與繼續教育發展。報道成人教育機構的建設與運行情況，介紹繼續教育項目的開發和實施。它也關注職業教育與福建地區產業發展的緊密結合。報道與職業教育相關的產業發展情況，介紹行業職業培訓和企業內訓的最新實踐經驗。
另外，雜志關注福建地區職業教育與成人教育的政策與法規。報道教育政策的制定與實施情況，介紹相關法規的解讀和執行情況。還關注教育技術與創新的應用與發展。報道教育技術在職業教育和成人教育中的應用案例和最新研究成果。探討教育創新的方法和經驗，推動教育模式的轉型和教育質量的提升。
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