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翻譯教學與研究是一本由重慶翻譯學會;四川外國語大學翻譯學院主辦的教育期刊，2016年創(chuàng)刊，半年刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業(yè)領域發(fā)展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：典籍翻譯研究、翻譯實踐探索、文學翻譯研究、語言服務研究、翻譯教學研究、書刊評介、附錄。
《翻譯教學與研究》創(chuàng)刊于2016年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：半年刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。自創(chuàng)刊以來，憑借其深厚的學術底蘊和不懈的努力，已經(jīng)積累了極為豐富的學術資源和經(jīng)驗。作為一本專注于翻譯教學領域的學術期刊，其內(nèi)容廣泛而深入，涵蓋了翻譯教學的各個方面，為翻譯教育工作者和研究者提供了寶貴的學術資源和交流平臺。
雜志深入探討了翻譯教學方法與策略。在翻譯教學過程中，采用何種教學方法和策略直接關系到學生的學習效果和翻譯能力的提高。因此，雜志特別關注這一領域，報道并分析了各種翻譯教學方法和策略的優(yōu)劣及適用范圍，如案例教學法、任務導向教學法、項目式教學法等，為翻譯教師提供了豐富的選擇和參考。
雜志還關注了翻譯課程的設計。一個科學合理的翻譯課程設計，不僅能夠有效提高學生的翻譯能力，還能夠培養(yǎng)學生的跨文化意識和批判性思維能力。因此，雜志對翻譯課程設計進行了深入探討，提出了許多富有創(chuàng)意和實踐意義的課程設計方案，如基于工作坊的翻譯課程設計、以項目為驅動的翻譯課程設計等，為翻譯教育工作者提供了寶貴的啟示和借鑒。
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