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廣東第二師范學院學報雜志簡介

廣東第二師范學院學報創(chuàng)刊于1981年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業(yè)內有一定的影響。

廣東第二師范學院學報投稿須知
預計審稿時間：1個月內

(一)摘要應反映論文的目的、方法及主要結果與結論，中英文摘要相互對應。

(二)題名簡明、具體、確切，概括要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。

(三)文獻作者（姓前名后），幾位作者之間用“，”隔開。

(四)引文標示應全文統(tǒng)一，采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數(shù)字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。

(五)中圖分類號按照《中國圖書館分類法》，標明文章的中圖分類號。

廣東第二師范學院學報歷史收錄信息

國家哲學社會科學學術期刊數(shù)據(jù)庫
中國人文社科核心期刊
數(shù)學文摘

廣東第二師范學院學報發(fā)表范例

基于MATLAB的FIR數(shù)字濾波器設計

作者：謝麗英; 房麗敏
廣州南沙坦頭村紅樹林資源現(xiàn)狀與保護

作者：李海生; 曾婷; 吳燦雄; 劉經(jīng)健; 歐陽美霞
水分脅迫對番茄幼苗葉片保護酶活性及膜質過氧化的影響

作者：鄒穎良; 張錫國
支持組和屬性層級的基于屬性的訪問控制模型

作者：沈海波
虛擬桌面技術實施和運維過程中的優(yōu)化策略

作者：薛亮; 朱雄泳; 陳慧妍
追根溯源厘清概念——數(shù)學分析教學的幾點思考與探索

作者：廖建全
中學數(shù)學優(yōu)等生的培養(yǎng)策略

作者：黃先勇; 楊小清
問題解答程序與邏輯一致性問題探尋——以中小學數(shù)學教學為背景

作者：童乾
優(yōu)秀美術作品選登

作者：--

廣東第二師范學院學報數(shù)據(jù)統(tǒng)計

被引次數(shù)統(tǒng)計

影響因子統(tǒng)計

名詞解釋：

被引次數(shù)：指該刊被當參考文獻的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。

影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻期刊分析：

主要引證文獻期刊分析：

廣東第二師范學院學報同類期刊推薦

免責聲明

若用戶需要出版服務，請聯(lián)系出版商，地址：廣州市新港中路351號，郵編：510303。

廣東第二師范學院學報雜志

Journal of Guangdong University of Education

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廣州南沙坦頭村紅樹林資源現(xiàn)狀與保護

水分脅迫對番茄幼苗葉片保護酶活性及膜質過氧化的影響

支持組和屬性層級的基于屬性的訪問控制模型

虛擬桌面技術實施和運維過程中的優(yōu)化策略

追根溯源厘清概念——數(shù)學分析教學的幾點思考與探索

中學數(shù)學優(yōu)等生的培養(yǎng)策略

問題解答程序與邏輯一致性問題探尋——以中小學數(shù)學教學為背景

優(yōu)秀美術作品選登

廣東第二師范學院學報數(shù)據(jù)統(tǒng)計

被引次數(shù)統(tǒng)計

影響因子統(tǒng)計

主要參考文獻期刊分析：

主要引證文獻期刊分析：

熱門問題

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