《廣東培正學院學報》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由廣東培正學院主辦的教育期刊，2001年創刊，本刊主要欄目有：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)所投稿件請保證文章版權的獨立性，無抄襲、署名排序無爭議、文責自負，請勿一稿多投！
(二)中文提要字數以100-300字為宜。關鍵詞3-5個。
(三)作者簡介（姓名、性別、職稱、學歷、工作單位、聯系方式、研究方向）。
(四)如果論文屬于基金項目，請在頁腳處表明該基金項目的名稱和標號。
(五)正文一級標題為宋體，四號，加粗，居中，段前段后0行，固定值18磅。正文二級標題為宋體，小四，加粗，兩端對齊，首行縮進2字符，固定值18磅。正文三級標題按正文內容排版，僅加粗，不單獨成行。
三、審稿周期
《廣東培正學院學報》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：季刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
廣東培正學院學報創刊于2001年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：季刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《廣東培正學院學報》期刊還榮獲了Caj-cd規范獲獎期刊、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
廣東培正學院學報數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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