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    • 海南師范大學學報·社會科學版雜志好投嗎?發(fā)表周期長嗎?

      《海南師范大學學報·社會科學版》作為一本教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細分析:

      了解期刊信息:

      《海南師范大學學報·社會科學版》期刊創(chuàng)刊于1987年,是由海南師范大學主管并主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內(nèi)刊號:CN 46-1076/C及國際刊號:ISSN 1674-5310。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術(shù)交流與合作,推動教育創(chuàng)新與進步。

      期刊級別與定位:

      《海南師范大學學報·社會科學版》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、社科雙效期刊、全國百強社科學報等榮譽。主要欄目:二十世紀中國文學研究_葛亮研究、二十世紀中國文學研究_魯迅研究、教育學研究、文化研究、社會學研究、法學研究等,注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

      投稿須知:

      (一)文責自負。依照《著作權(quán)法》的有關(guān)規(guī)定,編輯部保留對來稿作文字修改、刪節(jié)的權(quán)利,不同意改動者務(wù)請注明。

      (二)內(nèi)容摘要:反映研究對象和范圍、采用的研究手段和方法、得出的核心結(jié)論,體現(xiàn)論文的創(chuàng)新性和學術(shù)影響,旨在提高論文的引用量與轉(zhuǎn)載量。一般以400-500字為宜。

      (三)文題:力求簡明、醒目,反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜。

      (四)參考文獻:引文務(wù)必準確,參考文獻表中列出的應(yīng)限于作者直接閱讀過的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上并且在文章中直接引用的文獻;按GB7714-87的規(guī)定采用順序編碼標注制著錄。

      (五)第一作者(通訊作者)簡介按姓名(出生年一),性別,職稱/學位,研究方向要求寫出,通訊作者同時提供E-mail和長期有效的聯(lián)系電話。

      發(fā)表周期:

      采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《海南師范大學學報·社會科學版》期刊預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi),如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù),可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服

      投稿建議:

      投稿《海南師范大學學報·社會科學版》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術(shù)實力的作者來說,是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

      海南師范大學學報·社會科學版發(fā)表范例

      • “沈研”情結(jié)與文學現(xiàn)代性——讀趙學勇《傳奇不奇:沈從文構(gòu)建的湘西世界》

        作者:馬率帥

      • 從現(xiàn)象走近魯迅——評袁盛勇著《當代魯迅現(xiàn)象研究》

        作者:靳新來

      • 《海南碑碣匾銘額圖志》中的俗字

        作者:馮青

      • 論創(chuàng)建語義修辭學——張弓《現(xiàn)代漢語修辭學》對語義修辭研究的開創(chuàng)與啟迪

        作者:段曹林

      • 變異學:讓異質(zhì)性成為比較文學可比性

        作者:王超

      • 再論中國現(xiàn)代翻譯文學的“解殖民化”問題

        作者:蔡靜

      • 1930年代中國的都市文化語境與美國文學譯介

        作者:張寶林

      • 美國早期對南沙群島的關(guān)注及歸屬問題的考量——以九小島事件為考察中心

        作者:郭淵

      • 美國軍方介入南海問題的方式、意圖與影響

        作者:王光厚; 林震宇

      • 論黎族傳統(tǒng)手工藝中的自然探索智能表現(xiàn)

        作者:張紅梅; 張引

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      海南師范大學學報·社會科學版雜志

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      主辦單位:海南師范大學

      主管單位:海南師范大學

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