緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇慶元旦詩歌范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
時間過得很快,
歡樂的時光好像在昨天,
晃晃忽忽的,一下子就過去了。
新的一年,
又是一個充滿歡聲笑語的新年,
也許,元旦是春天,
春姑娘聞風而動,
帶來一場綿綿細雨迎接新年,
也許,元旦是冬天,
冬姑娘蠢蠢欲動,
下一場銀白色的大雪,
為新年添上一幅美麗的圖畫。
新的一年有許多新的希望,
高年級學生正在為考民辦中學做充分的準備,
決定期末考試一鳴驚人。
不用說我和你了。
但是樹葉顫動的時候,
我們知道風在哪兒了。
乙:誰沒看見過風,
不用說我和你了。
但是林木點頭的時候,
我們知道風正走過了。
甲:誰沒看見過風
不用說我和你了。
但是河水起波紋的時候,
我們知道風來游戲了。
乙:誰也沒有看見過風,
不用說我和你了.
但是天空中飛過蒲公英的時候,
我知道風在播種了.
合:誰沒看見過風,
不用說我和你了……
最美的花束
甲:人人都有一雙眼睛,
像星星一樣晶晶亮,
你那眼睛的顏色,
不必和我的一個樣。
乙:黃或藍,灰或綠,
到底有什么兩樣?
只要它們一睜開,
都能看到太陽。
甲:你的頭發漆黑,
他的頭發金黃,
不管它的顏色怎么樣,
都是花冠多漂亮。
乙:在這廣大的世界上,
孩子們像鮮花開放。
有的顏色深,
有的顏色淺,
都像最美的花束一樣。
合:有的顏色深,
有的顏色淺,
都像最美的花束一樣。
日歷老人
甲:踩著鞭炮聲響,
伴著雪花飛翔,
乙:看,那是誰朝我們走來?
啊,是日歷老人來到身旁。
甲:日歷老人真好,
把一份禮物送到我們手上。
乙:不是大大的節日蛋糕,
不是甜甜的精致奶糖。
甲:又是一本厚厚的嶄新的日歷,
一共有三百六十五張。
乙:送給我們三百六十五個太陽,
送給我們三百六十五個月亮。
甲:夏天上學,教我們不怕炎熱,
冬天早度,教我們不怕冰霜。
乙:一年四季伴隨我們,
好好學習,天天向上。
甲:啊,日歷老人的禮物多么寶貴,
我們一定把它珍藏在心上。
乙:讓每一張都成為征帆
帶領我們在知識的海洋天天遠航。
合:讓每一張都成為征帆
帶領我們在知識的海洋天天遠航。
看浪花
甲:三個小孩光腳丫,
坐在海灘看浪花。
齊:嘩——嘩——
乙:一束束浪花像問號,
在問孩子想什么?
甲:“我想讓海水變淡水,
嘩啦嘩啦澆莊稼!“
齊:嘩——嘩——
乙:一束束浪花像稻穗,
綠浪滾滾連天涯。
甲:“我想到海底去探險
身著潛水服裝戲黑鯊”
齊:嘩——嘩——
乙:一束束浪花像馬鬃,
萬馬奔騰甩尾巴。
甲:我想到海底去采礦,
抱出萬千金疙瘩!
齊:嘩——嘩——
乙:一束束浪花像彩綢,
萬里海疆鋪彩霞。
合:三個孩子看浪花,
說說笑笑忘了回家。
齊:嘩——嘩——
一束束浪花像小手
撫摸孩子的小腳丫。
五環旗迎風飄揚
甲:五環旗迎風飄揚
北京城神采飛揚
乙:一條條街道
車馬歡暢
丙:一個個賽場
健兒驕女拼搏奮戰
合:加油喝彩震天響
甲:五環旗迎風飄揚
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詩歌是語言的靈魂,她的魅力是任何東西都不能替代的。當年少的你為生活瑣事痛苦難捱時,普希金悄悄告訴你:憂郁的日子里需要鎮靜,相信吧,快樂的日子將會來臨;當成年的你為愛情所苦時,聽聽《詩經》的吟唱:死生挈闊,與子成說。執子之手,與子偕老;當心懷遠大抱負的你屢屢受挫時,請聽李白在高歌:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!這就是詩歌的力量,只要你大聲朗誦,用心領悟,她的精華將融入你的血液,化為你的思想,豐富你的靈魂,成為你成長路上的不竭泉源。
同學們,我深知,你們都是有愛的人。你們的心中充滿著對生活無窮的熱愛。你們在作文中寫到,假如你會克隆,你想克隆一個媽媽代替你的親生媽媽干家務;你會多克隆幾個老師幫你輔導;你還會克隆一種生物來凈化環境,愛讓你們的人格更高尚。除此之外,你還應該多錘煉自己,比如提高學習成績,你可以不崇拜成績,但必須尊重它。這個世界有一個公公理:沒有一個好的成績是憑空得來的。學習沒有那么難,你只要和自己的惰性斗爭,你就都能得到你想要的東西。我相信,如果你能做到這些,并讓正直、善良的品格永遠與你為伴,那么幸福美滿的生活必將屬于你。
同學們,在這樣一個變革的時代,你們還要樹立終生學習的理念。學習,不僅僅指掌握書本知識,考得高分,還應該是多讀書,擴展自己的視野;積極參加各種校園活動,通過活動學會理解幫助別人;多參加體育鍛煉,強身健體。學校不僅是傳承知識的場所,更是培養精神氣質的圣地。你們走進校園,不是為了走進一條課本知識的胡同,而是要走向一個追求真善美的廣闊原野。
格式三為正規存檔式請假單,可為請假當事人雙方提供憑證,為正式程度較高的請假單。
員工請假單(一)
姓名: 工號: 職別: 人: 部門 : 班次: 組別: 請假事由 事假 病假 喪假 婚假 兵役假 產假 特休假 其他 請假期間 自 月 日 時 至 月 日 時 共 日 時 總經理 人事經理 部門經理 請假人
員工請假單(二)
部門
職務
姓名
請假類別
休假(或 假) 公假 病假 其他(請說明) 事假
請假時間
自 年 月 日 時至 年 月 日 時總共請假 天 小時
主管部門意見
準主管簽字
不準(請述明理由)
職位 日期
員 工 請 假 單(三)
請 假 單 存 根
編號姓 名請假原因請假時間人職務 單位: 編號: 年 月 日 請假人人請代辦事項 簽署 病假(自病填名) 請假時間 家屬有病家有喜事選居修屋會友事假 自 月 日 時
至 月 日 時 產假配偶喪母父喪祖父母喪子女結婚本人結婚婚喪產假 合計日 時 證明特別休假公傷義務勞動教育召集公假
說明:1.請假人按原因在適當欄內劃鉤 即可。請假人應尋妥人,并請人簽署。請假期間及準假權責按人事管理規則規定辦理。假期核定本單位登記后轉送總務部查考。
員工請假單
隊的男女青年,身著色彩鮮艷的民族服裝,敲著長鼓,載歌載舞。在游行隊伍經過的道路兩旁,善男信女夾道而行,用銀缽里盛著用貝葉浸泡過的,滲有香料的水,潑灑到佛像和“宋干女神”身上,祈求新年如意,風調雨順,然后人們相互灑水,喜笑顏開的祝長輩健康長壽,祝親朋新年幸運、未婚的青年男女,則用潑水來表示彼此之間的愛慕之情。泰國人在新年第一天都在窗臺、門口端放一盆清水,家家戶戶都要到郊外江河中去進行新年沐浴。為慶賀新年,泰國人舉行大規模的“賽象大會”,內容有:人象拔河、跳象拾物、象跨人身、大象足球賽、古代象陣表演等,很是精彩動人。 日 本 埃 及 埃及是文明古國,公元前40年,埃及人就能觀察星象了,他們發現天狼星和太陽一同升起,尼羅河水立時上漲。埃及把尼羅河漲水的這一天作為新年的開始,稱為“漲水新年”。埃及的克魯特人迎接新年,在門口放一張桌
子,七八只碟子供著大豆、扁豆、紫苜蓿和小麥的顆粒,還有好些綠色植物的小芽,這象征豐裕。獻給神的東西越多,新年的收成就越多。埃及的新年在秋天,因埃及的農業生產是從秋季開始的。 印 度 印度從每年10月31日起為新年共5天,第四天為元旦。新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發脾氣。印度有的地區,元旦早上,家家戶戶哭聲不斷,人人臉上涕淚橫流,他們以歲月易逝、人生苦短,用哭來迎新年,是對人生的慨嘆。 有些地區的人們以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。由于這種怪異的習俗,印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。印度人在過年的前5天,各地都要演出印度史詩《羅摩衍那》,(意為羅摩的游行),扮演史詩中的英雄與紙扎巨人“作戰”,“英雄”引發點著火的箭,紙扎巨人便在觀眾的歡呼聲中著火燒毀,除夕前,家家戶戶門前都張貼上各種精美圖畫。元旦早上,人們提著精制的小燈,拿著紅粉包,出門向老人和親友拜年。見面道喜后,就互相將紅粉涂在對方的額上,表示吉祥如意,抬頭見喜。年青人把紅*墨水裝進水木倉里,射到親友身上,稱為“灑紅”,表示吉祥如意。 印度青年喜歡在過新年時不管熟悉與否,見面徒手格斗。圍觀者叫好助威風,往往成為姑娘追求的對象。印度中部土著民族勃希勒人,為慶祝新年,在游戲場中豎立一根圓滑粗大的木桿,桿頂有一只盛著禮品的小袋,姑娘們手持禾竹竿竭力阻撓向桿上爬去的小伙衛子,小伙子們則在桿下圍成一圈,努力防御姑娘們對爬桿者的攻擊,直到爬竿者奪得小袋取得勝利為止。
朝 鮮 朝鮮和我們中國一樣,在新年也有貼窗花、桃符的習俗。朝鮮人在新年時,家家戶戶貼對聯和年畫。有的人家在門上貼上壽星或仙女的畫像,祈求上天保佑,驅走鬼魅,賜給幸福。元旦黎明,人們把一些鈔票塞進了除夕預先扎好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪惡,迎接吉祥福星。黃昏,人們又將全家人一年中脫落的頭發燒掉,祝愿家人四季*平安。新春佳節,朝鮮的婦女穿戴一新。元旦日少女們頭戴一種麻制的帽子,稱為“福巾,身穿帶花紋的五色彩衣,進行蕩秋千比賽。她們以一處樹花為目標,看誰先踢到或咬到為勝。也有在高處掛上銅鈴的,以先碰響者為冠軍。新年期間,朝鮮人除了享以美酒佳肴外,還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等,蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用,以預示家里人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。 新 加 坡 元旦起個大早,高高興興的從長輩那里拿“紅包”(壓歲錢)。新年里有個社團組成的舞獅、舞龍隊沿街表演。男女老幼穿著盛裝,帶上禮品走訪親友。過年時,人們愛吃油炸糯米和紅糖做成的甜年糕。 英 國 在英國,公歷元旦雖沒有圣誕節那樣隆重,但在除夕夜和元旦,還是根據當地的風俗勻慣開展種種慶祝活動,以示送舊迎新。 英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人,在未交談前,要先去撥弄壁爐的火,祝福主人“開門大吉”。 英國的新年慶祝活動大都在除夕夜舉行,“迎新宴會”,便是其中之一,這種宴會分“家*庭宴會”和“團體宴會”兩種,宴會通常從除夕晚上8時開始直至元旦凌晨結束。宴會上備有各種美酒佳肴和點心,供人們通宵達量地開懷暢飲。午夜時分,人們打開收音機,聆聽教堂大鐘的新年鐘聲,鐘聲鳴響時,人們一片歡騰,舉杯祝酒,盡情歡呼,高歌《往昔的日光》。“除夕舞會”則是另一種慶祝活動。人們身著節日盛裝,從四面八方聚到這些裝飾一新的燈光輝煌的舞場,在美妙的樂聲中翩翩起舞,成千上萬的人群,還云集到各個廣場,圍繞著廣場中心的噴泉和厄洛斯神象,載歌載舞,盡情狂歡。電視臺還在廣場做現場直播,讓在這家“守歲”的人也共享歡樂。 德 國 德國的新年,慶祝時間前后有一周。這期間,家家戶戶都要擺上一棵縱樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花如錦,春滿
新的一年即將開始。
時間過得很快,
歡樂的時光好像在昨天,
晃晃忽忽的,一下子就過去了。
新的一年,
又是一個充滿歡聲笑語的新年,
也許,元旦是春天,
春姑娘聞風而動,
帶來一場綿綿細雨迎接新年,
也許,元旦是冬天,
冬姑娘蠢蠢欲動,
下一場銀白色的大雪,
為新年添上一幅美麗的圖畫。
新的一年有許多新的希望,
高年級學生正在為考民辦中學做充分的準備,
決定期末考試一鳴驚人。
幼兒園元旦節親子活動方案
一、活動目標
1.讓幼兒了解元旦節的由來,通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。
2.本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲,增進彼此之間的感情。
3.幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。
4.家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。
二、活動準備
1.幼兒園慶祝元旦節活動的場地布置
2.元旦節聯歡會上的自助食物
3.現場的音樂準備
4.氣球道具
5.塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6.元旦節小禮物
三、活動過程
1.幼兒園園長上臺講話:
光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。
2.幼兒園慶元旦集體表演
(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;
(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;
(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3.元旦節親子游戲
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;
(2)《運皮球》
每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。
(3)《勺子搬豆豆》
每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。
(4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。
(5)《救小動物回家》
幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。
(6)《誰是你的寶貝》
2021事業單位辭職申請書一尊敬的領導:
您好!
由于目前從事之工作的環境,無法實現人生目標,體現人生價值,出于對于理想的堅定信念,本著一顆“對工作過于負責”的熱誠之心,本人現提出辭職申請。
在公司的這段時期,公司領導時刻關懷著我、教育我、幫助我、鼓勵我、幫我樹立信心。值此辭職之際,我的內心久久難以平復。
對于我的這份辭職報告。我已經考慮好久了。我現在所有的一切都是公司所給予的,每思至此,熱淚盈眶,胸涌澎湃,黯然傷神。我忍住了,目光更加堅定。
我知道自己的能力和工作表現。對于公司如此的看中我、給我一個展示自我機會,我真心的說聲謝謝。感謝幾個月以來公司對我的培養和幫助,讓我這個剛出校門只知玩樂的學生知道了什么是“責任”,什么是工作,什么是生活,也讓我迅速地從幻想中回到了現實。
公司領導教育我,年輕人應當有更遠大的理想,更高的追求,不可好逸惡勞,不思進取,更美好的人生應當靠自己的努力去爭取。不登泰山無以知高遠,不臨深淵無以知寬廣,不涉江海無以知久遠。
__是我告別學校與社會接觸的第一站。在這里我懂得了很多以前不曾明白的道理,也了解了很多以前不曾想過的事情。公司的每一個人都給過我無私的關懷和熱情的幫助,讓我能夠迅速融入社會。兄弟般的情誼也讓我在公司的每一天都是色彩斑斕的。所有的這一切,除了一聲感謝,我不知道還可以怎樣去表達我的心意。
選擇離開,也是一種無奈。迅速的身份改變以及一直以來的風風雨雨,讓我不能及時有效地調整自己,從而導致情緒及心理的疲憊。心累了,我想是時候該讓自己休息一下了。我需要時間來理解。而且我也想到更多的地方去走走看看。人生只有一次,也只年輕一次。如果沒有闖蕩江湖的勇氣和閱歷,那會是很蒼白和無趣的。
我要投身更廣闊的社會,接受更多的鍛煉,學習更高深的本領,成為一個不只對公司有用,更對社會有用的人。
再次感謝領導對我的知遇之恩,感謝公司的栽培和關心及器重,也感謝公司每一個一直以來愛護和幫助我的人。對于我之前的任性和無知,還請公司諒解!
再次想對大家說一聲,謝謝!
愿公司能在不久的將來業績節節攀升,利潤大大增加!
此致 敬禮!
辭職人:___
20__年_月_日
2021事業單位辭職申請書二尊敬的公司領導:
我很抱歉,真的很抱歉!
到了現在,我在這里工作一年多了,怎么說也將近兩年了吧,你們的為人我真的很清楚,你們挺好的,對我們更沒得說。我很感謝你們,在這里我經歷了這么多歡笑、欣喜、憂傷、還有很多我從來都不敢嘗試的事情!我們在一起就好像一家人,每天嘻嘻哈哈的、有說有笑,以前的我很內向,在這里我成長了很多!
在我失戀的時候,你們絞盡腦汁的讓我高興,鼓舞我振作起來,讓我學會了重新站立起來;在我生病的時候,你們這么照顧我,那幾天每天早上都在家里熬好粥帶過來給我,我很感動,讓我覺得原來我身邊有這么多的人在關心著我、照顧著我,讓我知道了幸福是什么滋味,我說過很多家里的事情,在我上學的時候,因為家里條件不好,所以總覺得我一直被人忽視著,而且在別人忽視的同時,我卻還要關心著她們、做什么都要想想:她們是不是幸福的,會不會太累了!我覺得在家里我最小,卻沒有人關心我,姐姐穿的,用的,玩的都比我的好!
直到到了這個店里,說心里話,雖然每天工作都很辛苦,但是卻是心甘情愿,而且每天還很開心。讓我感覺到被姐姐照顧的滋味原來是這樣的,很暖、很甜。雖然有時會和同事之間發生一些小矛盾,但是每次經過和你談話之后,我就會覺得為什么我總是這樣,就不能改變改變嗎?我經常扳著自己,盡量讓自己每天都開心,每天的情緒都要保持高興,當我們發脾氣之后,你雖然會說我們兩句,但是你過后對我們還是那么的好,我真的感覺自己是錯的。我很努力的改變著自己……
我很理解你們,也能體會到你們的心情,我知道你們每天都很辛苦,很勞累,比起你們的苦,我遠遠不如!
在今天,你懷著孕,海燕回了老家,店里正缺人手,我卻在這個時候說走,丟下自己手里的活,我很不負責任,讓你們很失望,但是我真的很難受,我請求你們體諒體諒我!站在我的角度也想想,我已經拖這么長時間了,雖然說胃病每個人幾乎都有,但是那個不一樣,雖然表面看上去我這兩天也沒什么不正常的,但我心里的感覺有誰會知道呢?我現在真的感覺很委屈,我真的不想熬著了,真的不想了,我這幾天在這里,都不知道自己要做什么了,腦子里一片混亂,自己做過的東西甚至有的時候轉眼就忘了,在給沈廚做活的時候,他和我說了一句話,我卻只聽到后面兩個字,并不是他沒有說清楚,而是我現在一點也不在狀態,我真的覺得好累,好想一直睡覺!
在家里,我沒有一點壓力,家里人無微不至的照顧著我,每天地里都不用我去,什么都不讓我做!但是在這里,不一樣,即使每天只讓我工作八個小時,但是我是有壓力的,不僅是工作的壓力,還會有同事之間的,即使她們可以理解,但是我怎么好意思的!雖然都說在哪養著都是養著,當一個人感冒的時候,遇上著急的事情,遇到不開心的時候,遇上忙亂的時候,還會更難受呢!我現在也一樣,我想好好的靜養一段時間,養好病,養好心情!你讓我堅持下去,我真得不知道該怎么辦,我很想堅持,但是……我這一年不想工作,我不想去想任何的事情,我只想安安靜靜的,過一年!
真的非常抱歉,希望你們不要生氣,不要討厭我,我也是迫于無奈的,我以后會很想念
你們!請原諒的我的決定,也請理解我的決定!因為身體是我自己的,我不能在這樣破壞自己的身體了!
我含著淚,寫下了這些,寫下了我委屈的心里,也許你們覺得我很自私,或許吧,每個人都有自私的心里,誰不是呢?
謝謝你們一直以來對我的照顧,關懷!我會永遠銘記在心!
辭職人:__-_
__年__月__日
2021事業單位辭職申請書三尊敬的__校長:
你好。
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今日寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一向受到了您的各方面的幫忙,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應當說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好教師吧。但都怪我,一時的沖動造成此刻這種糟糕的局面。
趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執。我無論怎樣講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于午時有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個午時我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。所以我讓他午時上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發火,后又以我該休息了,午時還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完午時的課再去找您說此事的。可上完第一節課后,李主任就找了我。
這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣,我明白,我可能將所以而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課教師的資格。若一時還找不到適宜的教師接替我的課,我能夠先代著。
我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上頭還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最終處理。
此致
敬禮!
__
_年_月_日
2021事業單位辭職申請書四尊敬的領導:
您好!
很抱歉這么早就讓您你收到了這樣的一份申請,對此,我也感到萬分的慚愧。
這些天來,真的非常感謝您在工作中的教導和培養,您對我的教導,讓我進一步的了解了這一職業,認識了這個崗位,這是我的榮幸,是我難得的一次成長!這些天來,我也一直很努力的在您的教導和指點下完成工作,但也許是我在之前實在是小看了___崗位的原因,面對如今在工作中的要求,我實在無法很好的完成。在這些天里,我的工作情況也確實給自己和您都帶來了不少的麻煩,對此,我很遺憾,也很慚愧。您已經這么努力的教導我了,但我卻因為自身的情況無法回應您的期待。我很抱歉。
作為一名試用期的員工,我很遺憾經過自我的考慮,我不能選擇在___公司留下來。這一問題也許是我在之前考慮自己今后方向和崗位上太過粗心和散漫所導致的結果。我沒有認真的分析過這一崗位,甚至都沒有重點了解過這一行業,但卻因為自己一時興起就來到了這里。盡管起初的時候興致昂揚,甚至有幸被您看中,我真的很幸運。但在真正的了解了崗位的情況后,我反思了自身的預想和情況,我認為自己是不能接受。
這次的試用期,給我好好的上了一課,我也很抱歉給您添了麻煩。但是,經歷了這次的成長,我也有了很多的成長和進步。并且對工作和社會都有了深刻的了解,這是我非常感謝的。盡管我不能在這里繼續工作下去,但我這次的努力卻沒有白費,這一經驗,相信也會對我今后對工作的選擇,甚至人生都造成極大的影響。謝謝您!
回顧這段時間,說長不長,但也不算太短。在這里,我通過學習認識了___這一行業,更了解了___這個崗位。此外,我還人認識了___公司的許多同事們,他們都是優秀的工作者,而且不像我,他們對___崗位的工作都有著很高的熱情和積極性,他們能嚴格仔細的做好自己的工作,但我卻無法找到那種狀態。但我在這段時間里還是從他們的身上學到了很多,關于工作,關于社會環境,以及生活中的種種知識,我也很感謝這些前輩們,他們也教會了我很多。
此次離開后,我想會會在工作的選擇上更加的嚴謹和仔細,再不會犯下這樣錯誤,還望您能諒解。
此致
敬禮!
辭職申請人:___
20__年_月_日
2021事業單位辭職申請書五尊敬的經理:
您好!
經過深思熟慮地思考,我決定辭去我目前在公司所擔任的職位,我知道這對于您來說,是非常難以作決定的事情。但是出于對我個人遠期發展、以及公司內部協作等等原因,本人經慎重考慮后,還是決定離開我現在熱愛的崗位。本人自_年8月作為政泉二部的一員以來,一直柯業職守,盡職盡責,作為年輕的甲方電氣工程師,本人完成了公司領導交付的各項任務,其中主要包括;管理e、f電氣工程施工,配合各其他部門分包接工程電,研究三期酒店電氣圖紙的各項遺漏并讓設計予以修改、制作酒店、a、b、c、d、e、f、廣場的機電總進度計劃、酒店設計任務書電氣部分編制,但完成這些任務并沒得到表揚,相反平常的施工發生的細微小事,卻給我換來的嚴厲的責罵與警告。雖然有俗話說宰相肚里能成船,但我卻是不是宰相的料,也沒有那么大的肚子撐不了什么船,我只知道男子漢是可忍孰不可忍,忍無可忍只好走為上。
雖然本人能力有限,但作為一個工程師我首先是個人品端正的,在為人處事上樂于幫助別人,但是現在我的直接領導并不喜歡我這種工作方式方法,不但不鼓勵我與外界的溝通協調,反而封鎖我對外本應了解的信息,不讓我去與其它部門溝通協調、不讓我參加設計會議,甚至連設計的重大改動事件都不告知于我,造成我與設計的脫鉤,我提的很多問題,設計院人員都說早就在會上擬定了的。這種種事件讓我認為,我已成為局外之人,甚至不如總包知道的多,所以我認為諸如此事的發生絕非偶然,而是有目的的排斥行為。每次圖紙來后,我的主管領導借口其他事物繁忙,而不去看圖紙,反而要求我們把圖紙看出的問題提交給他后,他做總結上交,以把自己造成技術高手,搏得領導信任。
俗話說“水太清則無魚,人至察則無徒。知者減半,省者全無”:大智者宜難得糊涂。細節可以反映本質,但本質的改變不能通過糾正細節。面面俱到就是無中心無重點,最后的結果必定是縮手縮腳,謹小慎微,小家子氣。要求別人注意細節,不等于自己“幫人家”挑剔細節。現在我的直接領導就是總對我挑剔小細節,甚至要求我調配施工的工人的工作情況,令人啼笑皆非.而一些真正應該注意的施工問題他卻不去考慮、明顯是以外行人的眼光經驗在管理指揮內行人的工作。本人是個樂天派,喜歡愉快的工作,在工作中主動承擔責任,與人為善、耿直不阿。但在這里由于某些人的處事風格與本人的處事風格不能相符,總是暗示本人要按其所要求的風格做事,在上邊受批評就拿屬下撒火罵人、拿屬下的工作成績在上邊美其名曰自己所為,不提屬下一點功績,故本人不能接受,不能為公司做到全身心地投入。所以本人決定走為上,離開本公司另謀高就。
良禽擇木而棲,強兵擇將而戰。金泉廣場作為一個既搶工期又要保質量的大型公建項目,不許任何人有任何大的失誤,這就需要一個有著大型項目經驗的高級管理及技術人才作為機電部統帥,并能團結協作所有機電全體員工的工作熱情及主動積極的同各個部門溝通協調,本著為土建服務的良好心態工作,而現在機電部首先是內部分崩離析,三分割據,風、水、電互相不善溝通,而且由于方部長個人的人品問題,造成與土建部、幕墻部產生各種矛盾,甚至演變成了土建、幕墻要遷就機電安裝系統,機電指揮土建、幕墻改動工期、質量,給工程帶了很多不必要的麻煩。鑒于以往的經驗,我個人認為如果任此種現象繼續,將會給工程帶來嚴重的后果,甚至造成整個金泉決戰的失敗趨勢,所以我決定離開金泉戰場,以免將來丟盔棄甲敗歸戰場無顏愧對郭老板及其他部門員工的努力。
石材穿線管、自己找人進隊伍、裝修漏畫插座、高壓挖斷電纜、不配和土建檢查變電室位置與開挖d棟沖突、當設計面說我們活該挨罵、不懂得施工順序未完成自己的項目強行安裝屋頂避雷(已被我及時阻止)、辦公室里問我是不是想離職、當著土建?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽彼滴以緋可習嗲俺尚牟喚鈾虻牡緇啊⒐擲笞約旱娜ɡ⒉蛔鷸丶嗬砑捌淥嗽鋇慕ㄒ欏⑷夢也恍戇錛際醪苛踝艿拿Α⒁淮緯俚驕退滴野胩臁⒘糧齙蘋共恢廊綰巫呦呔吐鍆隆?/p>本人希望能及早得到人事部門的答復意見,并盡早辦完所有辭職手續。
序號
問 題
具體表現和事例
整改措施
整改時限
整改情況
1
落實不到位
設計有誤差
積極對接工作,絕不不大而化之
立即整改
工作得到領導肯定
2
時間節點不明確
制作安裝完成時間不明確
積極做好工作臺賬
立即整改
工作進度明確
3
監督跟進不積極
問題層出不窮
自己定標準才能給工作定標準
立即整改
工作完成度高
4
態度不積極不端正
積極性不太高
端正態度,一步步扎實的干
立即整改
態度誠懇、積極
5
大而化之
認識問題不到位
新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進一步了解我國傳統文化節日,更好地感受濃郁的節日氣氛,xx年12月28日xx幼兒園以開展紅色經典歌曲傳唱活動為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”元旦系列活動。
活動中,孩子們以班級為單位,個個精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經典歌曲。伴隨著悅耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛之情,精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現著那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏,悠揚的旋律久久回蕩。
孩子們還在老師的指導下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室布置環境,迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術活動,孩子們感受到了濃濃的年味,也學到了關于元旦、春節的知識與禮儀。
本次活動的開展弘揚了偉大的民族精神,在感受元旦節日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個孩子的心中生根發芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝愿祖國繁榮富強,明天更美好!
2022迎新年慶元旦活動總結
悅耳的音樂響起來,歡快的舞蹈跳起來,動聽的歌兒唱起來。值元旦節來臨之際,為了讓孩子度過一個快樂美好而有意義的節日,屠園鄉中心幼兒園于20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動。
活動共分三個部分:
親子制作
以“創意燈籠,點亮祝福”為主題的親子自制燈籠活動中,家長和孩子積極參與,充分發揮聰明才智,動手動腦,利用各種廢棄材料制作出一個個富有創意、造型別致的燈籠,把整個幼兒園裝扮得格外喜慶,格外絢麗。
親子運動會
“親子同樂,運動快樂”活動中,老師們根據孩子的年齡特點設計了內容豐富、形式多樣的游戲項目。有了家長的陪伴,孩子們表現得更加積極認真,努力的表現自己,盡情的張揚個性,運動場上歡呼不斷。
幼兒才藝展示
“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中,我們打破以往模式,邀請了家委會成員擔任評委,看到孩子們精彩表現,家長們紛紛豎起來大拇指。
幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場的每一個人,也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時刻總是短暫的,在一片歡聲笑語中,家長和孩子們帶著對新年的美好愿望和祝福,告別即將過去的20xx年,迎接嶄新的20xx。
2022迎新年慶元旦活動總結
下午3時整,聯歡晚會在激情昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優美,展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采。“一生就想做個好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業,她利用休息時間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達自己對學校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。
20xx是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的廣小!詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發展和變化。
12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動會。
早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,首先是我園民間體育活動展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。
親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長們和孩子們一起玩游戲,家長積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的。
通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的匯報。
關于迎新年慶元旦活動總結范文
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時,我們大四班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目里面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
12月31號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都非常的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。
結束了親子大合唱后我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象征著團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束后我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。
關于迎新年慶元旦活動總結范文
下午3時整,聯歡晚會在激情昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優美,展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采。“一生就想做個好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業,她利用休息時間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達自己對學校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。
20xx是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的廣小!詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發展和變化。