入團志愿申請書大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇入團志愿申請書范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

2、稱謂：一般寫“敬愛的團支部”

3、正文：主要包括：

(1)對團的認識;

(2)入團動機和對待入團的態度，表明自己的入團愿望;

(3)個人在政治、思想、作風、工作和學習等方面的主要表現情況;

(4)今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團組織等。

4、結尾：一般寫：“懇請團組織批準我的入團申請”作為正文結束，加“此致，敬禮”等用語結束正文。申請書的最后要署名及注明日期。

二、《入團志愿書》的填寫要求：

1、出生年月：應填寫公歷時間，應具體填寫年份和月份。

2、籍貫：一般按其父親的籍貫填寫，具體填寫從省至縣級行政區名稱。如：廣東省汕尾市城區。

3、文化程度：指現有文化程度。

4、本人簡歷：一般應從上小學一年級開始算起，以在一個學校或一個單位學習(工作)為一段分段填寫，前后時間要互相銜接，同時要填上所任職務和對填寫人這段經歷最熟悉的證明人。

5、入團志愿的填寫要求：

(1)將自己對團的認識寫清楚,主要包括對團的性質、綱領的認識和理解;

(2)說明為什么要加入共青團;

(3)準備怎樣做一個合格的團員等。填寫入團志愿時要聯系自己的思想認識實際填寫。

6、介紹人意見：

(1)根據被介紹人的表現寫出綜合性的意見，寫明介紹人的優缺點;

(2)表明對被介紹人能否入團的態度;

(3)介紹人簽名。

7、支部大會決議：應寫明本次支部大會召開的時間，本團支部共有團員總數，實際出席本次支部大會的團員數，討論的意見綜述及表決結果，并由支部書記簽名。

8、總支部委員會意見：應寫明總支部委員會的審議結果，并由總支部書記簽名。

9、其它欄目要填寫完整。

三、要注意入團申請和入團志愿寫法的不同，入團志愿不能照抄入團申請書的內容。

入團申請書的寫法格式

入團申請書的寫作格式一般來講都是固定的，它的內容主要包括五個部分：標題、稱呼、正文、結尾、落款。

(一)標題 入團申請書一般由申請內容和文種名共同構成。如“入團申請書”。題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。 入團申請書，題目也可單獨寫在第一頁上，字體醒目。

(二)稱呼 通常稱呼要在標題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團支部的名稱，并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的夏華中學團支部：”。

(三)正文 這是申請書的主要部分，通常要先介紹一下個人的現實情況、個人簡歷、家庭成員及社會關系情況。然后，要寫明申請入團的動機、理由、對團的認識、自己的決心等。對個人情況的介紹可以較簡單，而把重點放在入團的動機、對團的認識以及自己的決心上。 正文要從接受申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。 申請書的正文部分一般篇幅較長，所以要注意分段。

分析入團申請書的具體寫法：

1.介紹個人的現實情況 對個人現實情況的介紹，是為了讓團組織對自己現在的身份、情況有一個初步和大致的了解，不用展開來寫，簡明扼要即可。

2.個人簡歷和家庭成員及社會關系的情況 這一部分的內容也要簡單，無須多用筆墨，但也必須清楚明白。對個人簡歷的寫法，一般要求從上學時寫起，到目前為止，只需依據時間的順序，一項項地排列出來即可。 主要家庭成員及社會關系的情況，在申請書正文中可以簡單地介紹一下，也可以不寫，要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會關系可附在申請書后。

3.入團動機和理由 入團的動機、理由要重點寫。申請的理由比較多，則可以從幾個方面、幾個階段來寫

4.對團的認識 對團的認識往往是同個人的成長經歷有關的，這在申述自己的入團動機時已有所涉及。這里指的是專門較集中的對團認識的文字。

5.自己的心情、決心 這一部分是抒寫自己入團的強烈愿望，表達自己的決心的部分。

篇（2）

我想作為一個志愿者在享受這份環境的同時，更要為社會貢獻自己的力量，作為對社會的回報。正所謂“人人為我，我為人人”，每當我享受著他人為我創造的勞動成果時，我就更加強了加入志愿者隊伍的決心。、

一個人的力量是渺小的，但十人，百人，乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確，有序的指導下，為社會貢獻著愛心和力量。也許這正是青年志愿者服務隊成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要別人的關愛和幫助。我加入志愿者的隊伍，可以更好地把我的愛心播撒出去。

這樣就會有更多有困難的人，更多需要關心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關心，人與人之間的互助真情。

作為一個新的青年志愿者申請者的我，對青年志愿者早已有了深刻的了解：

作為青年志愿者行動的宗旨是：通過開展青年志愿服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高青年整體素質，為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。

作為青年志愿者行動的口號是：愛心獻社會，真情暖人心。而青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻，友愛，互助，進步"的青年志愿者精神。

但是若能夠作為一個青年志愿者，我會：

一，熱愛社會實踐工作，能經受考驗，用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦。

二，砥礪品格，接受磨礪。社會實踐工作者一定要立志高遠，腳踏實地，艱苦奮斗，銳意進取，眼光放遠，心胸放寬，為個人的成長進步，為將來的建功立業奠定良好的基礎。

三，要勤于學習，努力實踐，特別是要在實踐中學習。社會實踐者應該多學習，多實踐。珍惜每一次深入社會的機會，在志愿服務的過程中開闊眼界，了解社會，不斷增強社會責任感和歷史使命感。

四，在工作中要竭誠服務，甘于奉獻。社會實踐者應把志愿奉獻的美好理想與艱苦工作的客觀現實結合起來，做到思想準備到位，素質和技能準備到位，不論承擔什么樣的任務，都要努力發揚不怕困難，任勞任怨，腳踏實地，甘于奉獻的精神。

五，要有無私奉獻的精神和很好的耐心。

六，要具備積極進取，善于創造的精神。

七，在工作中要尊重自己也要尊重他人，要多動腦筋靈活把握現場的突發事件。

八，要富有同情心，同時具備良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。

九，注重禮儀方面知識的學習，應該注意不同場合的不同要求。

篇（3）

我是一名高一的學生，自從上初中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍。

希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!

此致

篇（4）

標題和稱謂。1、標題一般就寫“入團申請”或是“入團申請書”。2、稱謂一般寫“敬愛的團組織”或者“敬愛的團支部”。

正文。1、首先表達一下自己入團的愿望，例如“我志愿申請加入中國共青團。”2、敘述一下你對中國共青團的認識，同時還要表達你對其的尊敬。

結尾。1、表達自己的決心，并且請團組織在實踐中考驗你。2、最后寫上“此致敬禮”的字樣。

最后落款署名。一定要明確申請人的名字以及申請時間

（來源：文章屋網 ）

篇（5）

1、機關團委根據各支部上報的入團積極分子培養計劃，確定發展名額，分配給機關和直屬單位。

2、機關和直屬單位根據發展名額，由團支部在入團積極分子中確定發展對象人選。在確定發展對象前，團支部應注意征求所在黨支部意見。發展對象人選應在全體正式團員中進行民主測評，由團支委會或團支部大會討論綜合衡量，確定是否列為發展對象人選，形成決議，報機關團委。由機關團委會討論審查，確定發展對象。

3、發展對象填寫《入團志愿書》。《入團志愿書》在入團介紹人的指導下，必須由本人填寫。入團介紹人一般由培養人擔任，也可由發展對象自己找或組織推薦。

篇（6）

我想作為一個志愿者在享受這份環境的同時，更要為社會貢獻自己的力量，作為對社會的回報。正所謂“人人為我，我為人人”，每當我享受著他人為我創造的勞動成果時，我就更加強了加入志愿者隊伍的決心。、

一個人的力量是渺小的，但十人，百人，乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確，有序的指導下，為社會貢獻著愛心和力量。也許這正是青年志愿者服務隊成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要別人的關愛和幫助。我加入志愿者的隊伍，可以更好地把我的愛心播撒出去。

這樣就會有更多有困難的人，更多需要關心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關心，人與人之間的互助真情。

作為一個新的青年志愿者申請者的我，對青年志愿者早已有了深刻的了解：

作為青年志愿者行動的宗旨是：通過開展青年志愿服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高青年整體素質，為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。

作為青年志愿者行動的口號是：愛心獻社會，真情暖人心。而青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻，友愛，互助，進步"的青年志愿者精神。

但是若能夠作為一個青年志愿者，我會：

一，熱愛社會實踐工作，能經受考驗，用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦。

二，砥礪品格，接受磨礪。社會實踐工作者一定要立志高遠，腳踏實地，艱苦奮斗，銳意進取，眼光放遠，心胸放寬，為個人的成長進步，為將來的建功立業奠定良好的基礎。

三，要勤于學習，努力實踐，特別是要在實踐中學習。社會實踐者應該多學習，多實踐。珍惜每一次深入社會的機會，在志愿服務的過程中開闊眼界，了解社會，不斷增強社會責任感和歷史使命感。

四，在工作中要竭誠服務，甘于奉獻。社會實踐者應把志愿奉獻的美好理想與艱苦工作的客觀現實結合起來，做到思想準備到位，素質和技能準備到位，不論承擔什么樣的任務，都要努力發揚不怕困難，任勞任怨，腳踏實地，甘于奉獻的精神。

五，要有無私奉獻的精神和很好的耐心。

六，要具備積極進取，善于創造的精神。

七，在工作中要尊重自己也要尊重他人，要多動腦筋靈活把握現場的突發事件。

八，要富有同情心，同時具備良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。

九，注重禮儀方面知識的學習，應該注意不同場合的不同要求。

篇（7）

1.院團委組織部是院團委的一個重要部門之一，負責全院同學的團費收繳、協同其他部門辦好各次活動，完成領導及書記處交辦的任務等。

2.院團委組織部的宗旨是培養學生綜合素質和創新能力，全心全意服務于廣大師生，協助其他部門致力于繁榮校園文化、創建校園精神文明的偉大夢想。

二、工作范圍

1.負責團員檔案管理及團組織關系的轉接、團費收繳、發展新團員、做好新團員入團前的培訓和初審工作。對申請入團的青年學生進行嚴格考察，對其申請手續進行嚴格審批。做好團員注冊工作，做好新生團籍接收工作和畢業生團籍的轉出工作。

2.負責落實好全院團員檢查評比、評優表彰工作。

3.指導各班團支部開展工作，負責團課的發展，在黨團重大紀念日組織相關的團主題活動。

4.完成書記處交辦的其他任務。

三、工作制度

1.組織部設部長一名，副部長兩名（特殊情況特殊考慮）。部長總負責部門各項事務、平時考核及考勤，副部長負責日常活動進行、學期考評。

2.組織部設干事若干名，協助部長及副部長完成本部門及領導交辦的各項工作。

3.組織部要求每位成員把細心細致、認真負責落實在每一次工作中，這將成為學期結束干部考核的一項重要內容。

4.院團委成員之間要相互尊重，團結合作。與各班團支書、組織委員、宣傳委員等工作相關人員溝通時注意禮儀素養，文明用語、熱情真誠待人。

四、工作注意事項

1、團費收繳

（1）在每學年的五月份、十月份將對所有在校團員收繳團費，包括團員注冊及團員證的補辦。

（2）為了更好的服務于廣大學生，特對團費收繳問題進行細分，每個系部根據實際情況不同分相關人員負責，進行責任制，責任到人，以便更好的推動工作進行。

（3）每人做好自己工作日志，以便日后查證。團費收繳結束，交接于部長，電子檔案與注冊登記表也要整理系統化、完整化。

（4）分類整理，存檔。

2、發展新團員

（1）組織部全體成員做好共青團知識的宣傳工作，鼓勵廣大學生積極加入中國共青團。

（2）對準備加入中國共青團的學生進行審核（入團申請書為依據）對批準入黨的青年學生發放入團志愿書，填寫完整后收回存檔，并收取相應的團費。

（3）有序完整的記錄新團員名單，以備后時之需（如五四表彰）

3、團關系轉接

（1）對每年學院報到新生，要對其團關系進行轉接。轉接時要具備團員證（團員證缺失需補辦）、入團志愿書、團關系轉接書。入團志愿書及團關系轉接書如若丟失必須在團組織關系登記表的備注一欄體現，以避免日后工作被動。

（2）如若三證全部丟失，因無法考證，則必須重新入團。

（3）可與團費收繳同時進行。

4、團員證

（1）因辦公空間有限，老團員團員證注冊完畢之后及時送回。

（2）新團員證一定要愛惜，辦理時細心仔細，每次使用時做好記錄。

五、紀律制度

1、一個學期內，累計請假超過五次、缺勤超過三次，做勸退處理。

2、一個學期內，遲到、早退累計超過八次，作勸退處理。

3、團費收繳過程中，有大的過錯者，作勸退處理。

4、每天不能在規定時間內簽到，一周兩次以上作勸退處理。

5、院團委組織部每周周一召開一次內部成員會議（時間：12:50開始，地點院團委辦公室。開會時成員需提前十分鐘到場）

6、值班人員需準時到場，不得大聲喧嘩，影響他人工作。負責好值班當天本部門需接辦的工作，并保持好辦公桌整潔衛生。

注：請假者必須親自向負責人說清，副部長以上需向書記及書記處請假。

院團委組織部

2013-10-20

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篇（8）

那是上學期，學校準備發展一批新團員。

一天下午放學后，我正和別人下象棋，好友惠走到我身邊，輕輕地對我說：“子寒，你幫我抄抄入團志愿表，好嗎？你知道我的字不怎么樣。今天晚上就要繳了，你快點寫！”

正沉浸在下棋樂趣中的我，抬起頭，一邊接過那幾張薄薄的紙，一邊連聲答應。

放下那卷紙，我又投入了激烈地戰斗中，忘記了周圍的一切。

不覺已是金烏西墜，玉兔東升，眼睛已看不清象棋的格子了，我和我的棋友才收拾起棋子。

揉著發麻的腰際，眼睛隨意地朝桌子上漫射過去。望著那卷紙，我著慌了，忙燃起蠟燭，掏出鋼筆。

“子寒，抄完沒有？”好友站在我的桌前，笑吟吟地問道。

“這……還沒呢……我，我忘了……”我難為情地回答。

映著燭光，好友的臉一陣陣地變化著，最后什么也沒說，走開了。

我一陣懊喪，暗暗地埋怨自己。為了彌補自己的過錯，我埋下頭開始寫了起來。

“子寒，我不入團了，也用不著你這個大忙人幫我抄了，你把申請書和稿紙給我。”不知什么時候，好友又回到我桌前。我無語，默默地把東西遞了過去。

篇（9）

一、以完備的計劃和安排作開端

我校團校自建立之日起就按規定籌建有一系列的應有設備，將我校多功能教室建立為團校教室，并懸掛有“中少年團校”的牌子，教室內還懸掛有團旗、團徽等相關標識。我校團委依據《中中學生團校章程》開展團校相關的日常工作，在每個學期之初就通過改選組建起由學校主要的黨政領導、團委委員與優秀教師代表共同組成的校務委員會，具體研究、確定本校青少年團校的具體工作，并切實解決團校建設中的相關問題。團委每學期都要制訂團員發展工作計劃和團校工作計劃，明確了培訓時間、培訓對象、培訓內容、培訓要達到的目的等。每學期，我們根據計劃安排，圍繞團校教材對學生進行各類培訓，課時達到了既定目標。

二、以豐富的內容和活動充實教學

我們中團校一直以來就使用本校所編排的教材。教材結合了學生的特點和學校實際，緊緊圍繞素質教育這個主題，進行講解，內容包括：共青團的光榮歷史，共青團的組織情況，共青團的章程等，著力培養學生的團員意識、公民意識、世界觀、人生觀、價值觀。同時，我們還經常性地向學生介紹一些好的有關書籍，要求他們要階段性地寫學習心得。團校學習結束后，我們對學員進行了嚴格的知識考核。在進行團校教學的過程中，我們還請有關教師進行團歌的教授，并要求學生在成為一名團員后要能唱團歌、深刻領會團歌的內涵。在原有基礎上我們不斷充實教學內容，豐富活動載體，增添了紅十字運動、志愿者活動、安全救護常識、心理健康與調節、文明禮儀常識、感恩教育等內容，還通過播放優秀勵志電影這一新的教學形式來教育團校學員。在培訓期間，我們根據實際情況及現有的設備，帶領學生參加各種社會實踐，組織團校學員到校外開展各種豐富多彩的活動，并經常性地深入社區，為社區的工作盡一份力，獲得了社會的好評。

篇（10）

（2）制造健康向上的輿論導向。利用每周一的升旗儀式為契機，每周指定一個班級構造訓練儀仗隊，使升旗儀式和國旗下的講話充分發揮其教導的作用；再次是認真構造責任主題班會活動并通過這些主題班會，來激發學生積極向上的熱情，增強班級向心力、凝聚力，增強學生的責任意識；利用學校先進典型人物的照片、事跡，弘揚校園正氣.

（3）認真構造主題教導活動，以主題活動促學生思想健康成長。我們結合學生身心發展規律開展配合政教處開展例如“為中華之崛起而讀書”的讀書活動、學理全心全意為人民服務爭做志愿者活動、行為規范治理月、交通安全教導活動、法制教導活動、誠信教導活動、節約教導、“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動等一系列主題教導活動，引導學生宏揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素質，從而培養學生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強同學間的友誼。使學生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充實，道德境界得到升華，促進優良校風、學風的形成。

（4）大力倡導“團隊”精神，舉辦了校園廣播體操比賽和學校運動會。“廣播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統一性，“校運動會”要求保持高度的調解性和默契性，都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴于律己，共同提高，通過這兩次活動培養了學生的集體主義思想、增強了構造紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力，通過這兩次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛，促進了廣大學生綜合素質的全面提高。

二、增強基礎建造，健全構造機構，規范團隊治理，夯實我校團隊工作發展基礎

1、完善團的各項工作制度。

本學期充分發揮《團支部工作手冊》的作用。我校團構造落實各班級支部、中隊的負責人，并召開團隊工作會議，以上級團委下發文件精神為主要內容，安排專人、專職，訂好具體計劃進行貫徹落實，確保各項工作順利開展；同時要求各班支部負責同學認真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據。

2、增強對團委會、學生會的指導，發揮學生構造的“自我服務、自我治理、自我教導”作用。

讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教導教學工作奠定了基礎。團委、學生會服從學校領導的安排，為學校教學服務，努力構建和諧校園、精心培育合格人才，共同為高作中學創新發展積蓄力量。

3、增強中學團校的建造及隊干部的培訓工作。

成立專門的領導小組，并聘請校領導、政教處主任作為團課的專職教師，圍繞團章、團校教材的內容備好教案，秋學期進行了為期近2天，共4個學時對七年級全體隊員們進行系統的團的知識培訓，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質和任務，以共青團員的標準嚴格規范自己，積極創造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。

4、增強團隊陣地建造。

切實增強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現了班級文化，而且是隊員們展現自己才華的天地，培養了他們的動手能力和藝術鑒賞力。本學期共開展了“迎新學期”、“慶奧運迎國慶”、“感恩”、“安全教導”、“慶祝改革開放30周年”等專題的板報評比，極大的豐富了班級文化的建造。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建造，如“中學生行為規范的養成”、“奧運人物的事跡”、“學校名師的簡介”、“學校開放周的活動圖片資料”、“學校運動會圖片資料”等主題的櫥窗展覽，開闊了學生的視野，對學校德育工作的順利實施也起到了一定的輔助作用。

5、規范學生團員團籍治理。

加大團員發展力度，壯大團員隊伍，不斷為團構造輸入新鮮的血液。秋學期共八、九兩個年級共發展了130名左右品學兼優的學生加入團構造隊伍，壯大團員隊伍，真正發揮團員的模范帶頭作用。增強對全校團員的團籍治理，逐漸完善新團員電子登記系統，及時做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關，團委根據入團積極分子的本人申請書，對其進行考察，嚴格按照入團程序：由本人提出申請，經團支部推薦，征求班主任及各任課教師意見再經團委構造的業余團校培訓及考核，合格者進行張貼公示，無異議被批準入團，最后在團旗下宣誓，真正做到“嚴把關、保質量、重規范”，切實做到推優入團。

三、以活動為載體，開展豐富的思想教導，深化初中團隊一體化建造

利用學校的一切可利用資源，積極開展各類豐富多彩，寓教于樂的活動，促進校園文化蓬勃發展。例如：

篇（11）

一、扎實做好宣傳教育工作，促進良好習慣和優良校風、學風的形成。

(1)加強校園文化建設。組織全體學生對學校環境進行大掃除，使學校的每一寸土地成為生長責任的沃土，每一塊墻壁成為承載責任的平臺，讓學生在責任的情景中體驗感悟，在責任的情景中學會負責，逐步形成我校鮮明的教育特色，豐富的校園文化。

(2)積極創造健康向上的教育氛圍及輿論導向。利用每周一的升旗儀式為契機，每周指定一個班級參加學校升旗儀式和國旗下的講話，充分發揮其教育的作用;認真組織實施主題班會活動，激發學生積極向上的熱情，增強班級向心力、凝聚力，增強學生的責任意識;利用學校先進典型人物的照片、事跡，弘揚校園正氣.

(3)認真組織主題教育活動，以主題活動促學生健康成長。我們結合學生身心發展規律，積極開展開展 “學雷鋒樹新風”的教育活動、學習雷鋒同志全心全意為人民服務的精神，爭做志愿者活動、行為規范管理月、交通安全教育活動、節約糧食、節約用水等一系列主題教育活動，從而培養學生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強同學間的友誼。使學生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶，促進優良校風、學風的形成。

(4)大力倡導“團隊”精神，舉辦了校園武術、踢毽子、跳繩比賽和學校運動會。“廣播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統一性，“校運動會”要求保持高度的協調性和默契性，都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴于律己，共同提高，通過這各項活動培養了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力，通過這兩次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛，促進了廣大學生綜合素質的全面提高。

二、加強基礎建設，健全組織機構，規范團隊管理，夯實我校團隊工作發展基礎

1、完善團的各項工作制度。

本學期充分發揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織落實各班級支部、中隊的負責人，并召開團隊工作會議，以上級團委下發文件精神為主要內容，安排專人、專職，訂好具體計劃進行貫徹落實，確保各項工作順利開展;同時要求各班支部負責同學認真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據。

2、加強對團委會、學生會的指導，發揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。

讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。團委、學生會服從學校領導的安排，為學校教學服務，努力構建和諧校園、精心培育合格人才，共同為高作中學創新發展積蓄力量。

3、加強中學團校的建設及隊干部的培訓工作。

組織學校青年教師，圍繞團章、團校教材的內容備好教案，對全體隊員們進行系統的團的知識培訓，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質和任務，以共青團員的標準嚴格規范自己，積極創造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。

4、加強團隊陣地建設。