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    • 防溺水工作總結大全11篇

      時間:2023-02-27 11:14:25

      緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇防溺水工作總結范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

      篇(1)

      預防溺水班會工作總結

      暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發生了溺水事件。

      那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

      等到教練發現他時,把他救了上來,火速送往醫院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業整頓,再也不允許去游泳了。

      這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發生。

      站在每個企業的角度來講,只有企業的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

      就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

      我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

      現在夏天到了,許多同學都去河里游泳、嬉戲,可曾想過危險隨時可能發生,所以大家在游泳時,最好由爸爸媽媽帶領比較安全!因為我也曾發生過這樣的事。

      有一次,天氣很熱,我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了??墒?,我游著游著,腿突然一陣痛,就抽筋了。我立刻感受到危險,馬上大聲喊叫,伙伴們聽見了,有的游過來救我,有的去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了,一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了,手不停地撲騰著。后來不知道是誰通知了大人,把我救了上來,回到岸上的我大口地喘著氣,最后是小伙伴們通知了我爸媽,把我送了回去。

      溺水的可怕我親身經歷了,知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂,否則只會造成反效果,還有最好不要在吃過飯之后去游泳,不然就容易腿抽筋,從而導致溺水。

      生命十分寶貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家愛護;生命一去不回,希望大家牢記。溺水是可怕的,但是只要你遠離危險地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠不會發生在你身上。

      預防溺水班會工作總結二

      多年來溺水死亡,已成為全國中小學、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前,相繼有多名少年溺水身亡事件,引起教育部門的高度重視。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛?,F在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我們開展了一系列安全教育活動。

      一、提高認識,精心安排

      認真學習教育主管部門關于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去少先隊員溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。

      二、完成工作

      1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”,并會同教師、家長與少先隊員共同學習“20__年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新區排名第七,對于我們這所處于城郊結合部的小學校來講,我感覺已經很不錯了。

      2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。

      3、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合,嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發生。

      4、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

      5、加強與家長的聯系,通過發《致家長的一封信》形式,密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防少先隊員溺水事故的發生。

      雖然天氣漸漸轉涼,但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕,把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。

      預防溺水班會工作總結三

      青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

      (一)溺水致死原因

      主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

      (二)癥狀

      溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

      (三)自救與救護

      當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

      會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

      救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

      出水后的救護:

      首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

      (四)如何防溺水

      游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。 為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

      1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

      2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

      3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

      4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

      5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

      7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

      (六)遭遇溺水你該如何自救

      五一期間,許多同學都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。

      篇(2)

      一、“三個強化”做好防溺水工作

      (一)加強組織領導,強化責任落實。一是提高站位,周密安排。學校多次召開管理人員會議,集中學習省、市、區教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,認清形勢,提高認識,總結經驗,周密部署,加強防溺水工作統一領導。

      二是明確責任,網格管理。制定暑期防溺水包保計劃,細化防溺水安全教育工作,將安全責任落實到科室、年級、班級、家長,對學生進行嚴格管理,將防溺水落到細處實處。

      (二)多渠道教育宣傳,強化家校合作。

      一是豐富教育形式,增強教育實效。廣泛利用升旗儀式、班會、廣播、黑板報等各種形式,反復對學生進行防溺水安全教育;組織學生認真學習觀看防溺水安全知識和警示視頻,廣泛、深入地對學生進行安全教育,進一步增強學生的安全意識。

      二是密切家校溝通,形成工作合力。學校深入開展防溺水家校聯動活動,通過召開家長會、發放致家長一封信、簽訂安全責任書、通信軟件發送警示消息等措施,織牢家校協作安全責任網,增強教育監管合力,確保學生健康安全。

      (三)廣泛開展實踐活動,強化安全教育。

      一是參加暑期安全教育課堂。通過現場教學體驗,讓學生現場學習自護自救知識;二是參加青少年防溺水志愿服務活動。通過發放宣傳材料、現場講解演示,提高廣大市民及學生家長的安全防范意識。

      二、多措并舉,認真做好青少年防猝死工作。

      (一)加強教育宣傳,掌握保健知識。學校廣泛通過主題班會、講座,黑板報,校園廣播,開設保健課程等多種方式,開展學生預防保健知識的教育,引導學生正確認識猝死的內涵、了解引起猝死的原因以及必要的救護措施,在提高學生自我保護能的同時,教育學生養成良好的生活習慣,保持良好的思想情緒,避免精神過度緊張和嚴重超負荷運動等.

      (二)關注特異體質,加強教育管理。一是對學生健康狀況進行摸排。每學期初,都會對全校特異體質學生進行摸排,了解學生身心健康狀況,建立學生健康檔案,確保班主任、任課教師及家長知悉,家校共同采取相應保護措施,避免出現可能誘發學生身體健康情況惡化的行為或措施。一旦發現學生有特異體質或者發病征兆,要立即聯系學生家長,積極治療原發病,同時辦理休學手續。二是加強教育引導,養成良好生活習慣。教育學生不吸煙、不喝酒,健康飲食,控制體重,防止肥胖;教育學生平衡膳食,增加維生素的攝入,少吃或者不吃零食,尤其是校門口流動攤點出售的“三無”食品;教育學生保持好心情,避免精神過度緊張;教育學生作息規律、起居有常,適量運動,做到注意勞逸結合。

      (三)開展急救知識培訓,建立應急預案。一是加強專業技術培訓。每年對教職員工和學生開展急救知識培訓,幫助廣大師生掌握基礎急救知識,了解應急處置流程,提高應急處置能力。

      二是建立學生受傷和猝死事故應急預案。為確保學校出現安全緊急情況時,能得到妥善有效的處理,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定。學校制定了安全突況應急預案,盡一切努力杜絕或減少校園暴力、消防、飲食、治安等安全突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

      處置主要措施

      ①學生課間受傷和猝死事故發生,立即啟動該應急預案。

      ②召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。

      ③向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級幫助指導。

      ④與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

      ⑤確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。

      ⑥召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

      篇(3)

      中心小學從三月底開始對防溺水工作進行部署,成立工作小組、制定工作方案、明確工作職責,并結合4月21日全縣中小學防溺水工作專項會議精神于4月25日組織召開了全鎮小學、幼兒園防溺水動員部署大會,會上傳達了縣會議精神,結合本鎮實際對全鎮小學、幼兒園的防溺水進行了再次細化部署,對防溺水任務清單進行了逐一落實,壓實責任,并層層簽訂了責任狀,做到居安思危、警鐘常鳴,克服麻痹、僥幸心理,深刻認識做好防溺水工作的重要性。

      二、廣泛宣傳、營造氛圍

      為加強對防溺水的宣傳,營造濃厚的防溺水工作氛圍,4月份,中心小學組織各校通過廣播、板報、橫幅、宣傳欄、宣傳標語、短信、家訪、《致家長的一封信》等多種形式,加大對預防兒童青少年溺水工作的宣傳力度,營造了“人人講安全、處處講安全”的濃厚氛圍。

      1、本學期中心小學聯合中學合力宣傳,統一為各村制作防溺水宣傳警示牌50塊,增設到全鎮各危險水域,加強警示,并統一制作了20條宣傳橫幅,準備下周懸掛到圩鎮主要路口及各村主要路口;

      2、組織開展“教師訪萬家”活動,教師通過家訪對家長進行安全教育,增強家長的責任意識,加強對孩子的安全監管,尤其是防溺水。

      3、按照中心小學統一部署,進入4月份,各校班刊宣傳重點內容是防溺水、防汛。

      4、中心小學統一印發了5000份《致家長一的封信》,發放到了全鎮小學、幼兒園所有學生家長手中,所有回執已收回存檔。

      5、中心小學組織各校通過家訪、家長會等形式與所有家長(含幼兒園)簽訂了安全承諾書。

      三、強化安全教育,增強安全意識

      在中心小學的統一部署下,全鎮小學多層次、多渠道進行防溺水安全教育,提高全體師生及家長對溺水危害的認識,增強學生的安全防范意識和自我保護能力,使每個學生認識到“安全無小事,事事講安全”,進一步提高了“珍愛生命、遠離危險、安全第一、預防為主”的安全意識。

      1、4月26日-28日,按照中心小學安排,全鎮各小學紛紛開展“珍愛生命、遠離溺水”師生宣誓簽名活動,旨在增強學生安全防范意識,提高自護自救能力。

      篇(4)

      二、全鄉各學校開展排查涉水危險區域工作,及時做好安全防范工作,并向鄉中心學校匯報。全鄉涉水危險區域情況如下:

      學校附近及校外涉水危險區域情況:葛寨鄉地處丘陵地區,學生上學路上有河渠、魚塘等危險區域,學生上學要沿河走,過橋,過魚塘邊。另外,部分學校校門外就是河渠水塘,如前村小學、沙園小學、煙澗小學、葛寨一中(東區)、楊樓小學等。

      三、防涉水安全教育、防范工作。

      1、各校加強防溺水安全宣傳導教育工作。各校召開了一次 “珍愛生命,預防溺水”師生動員校會,加強防溺水教育,通過校園廣播站、國旗下的講話,對學生進行安全教育,提高學生的思想認識。組織學生觀看游泳安全教育片,強化游泳“五不”要求,各班還進行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育,結合不同年齡學生進行針對性教育。有效警醒教育個別不安全的行為。利用墻報、宣傳櫥窗介紹相關知識。

      2、各校以班級教育為主陣地,開展以“珍愛生命,安全第一”主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任以典型的案例警示、教育學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,向學生講授溺水自救、他救的基本知識。使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

      篇(5)

      (2)每班出一期“預防溺水”為主題的黑板報,召開一次“預防溺水珍愛生命”為主題的班隊會,開展“防溺水”為主題的手抄報比賽。在活動中讓學生掌握安全防范知識,提高自救能力。

      (3)排查安全隱患,再一次到安平危險水域旁安插防溺水警示標志。

      (4)再次嚴格落實門禁制度,嚴格實行上課時間學生請假出校門班主任簽名審批制度,全體班主任及科任教師嚴格落實每一節課的點名制度。

      (5)密切家校聯系。利用短信平臺群發“防溺水”教育具體要求,要求家長務必擔負起第一責任人義務。印發《培基小學防溺水安全承諾書》,要求學生和家長簽名,明確家校責任。提醒、督促家長(特別是外來子弟工)在節假日、雙休日和放學后加強對學生的安全教育和監管,堅決避免溺水等安全事故的發生。安全承諾書一式兩份,簽訂好后學生(家長)一份,學校保留一份存檔。承諾書的簽訂率與回收率達到100%。

      篇(6)

      中學“預防學生溺水事故”宣傳教育工作總結

      根據國家教育主管部門的要求,我校非常認真制定了“防溺水安全教育周”工作方案。4月份的第一周在全校范圍內開展了“防溺水安全教育周”宣傳教育活動,學校宣傳欄刊出“安全教育”專欄,內容包括自救自護知識、交通安全知識、防溺水安全知識等,同時利用學校廣播進行廣播宣傳。學校安排各班級召開“安全教育”主題班會,出一期“安全教育”黑板報,發一封“致學生家長的一封信”。在全校營造人人關心安全,人人重視安全的氛圍。學校還印制了“安全教育自救自護知識”小冊子發至各班級。

      暑期來臨之前,學校要求各班級確保在暑期開始之前再開展一次主題班會,再發一封“致學生家長的信’(6月22日之前),再出一期主題黑板報(6月28日至6月30日,6月30日檢查評比)。高三教師要利用學生返校時間對學生進行防溺水安全教育,高二及高一教師和班主任要充分利用家訪、學生家長到校的校訪和《致學生家長的一封信》等形式,加強與家長的溝通與聯系,取得家長的支持和配合,增強家長的安全意識,使家長在學生上學放學路上、節假日期間等脫離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任。

      學校要求各班主任各授課教師要認真履行職責,凡因職責不到位而引發的安全事故,學校將追究其責任直至刑事責任。

      篇(7)

      為深入貫徹落實《第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》,梅嶺街道雙溝小學在第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動期間開展一系列活動,現對活動作如下總結:

      一、 加強領導,注重教育

      雙溝小學利用大課間集會時間對學生加強防溺水和交通安全教育。分管安全工作的副校長先傳達了《第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的精神,讓全體學生牢固樹立安全第一、預防為主的思想教育,明確要求學生做到不在無家長或老師的陪同下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障或不熟悉的水域游泳,不在上、放學途中下江(河)、池塘戲水玩耍,盡量遠離水城,一旦發現同學下水游泳要及時勸阻。隨后,大隊部通過校園之聲廣播站也向全體同學發出防溺水,從我做起,遠離危險水域的倡議,并播放有關防溺水的有關安全知識。提高同學們的安全防范意識。

      二、形式多樣,有效宣傳

      (一)5月13日,學校利用升旗儀式時間,優秀少先隊代表進行一次以小學生交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。接著,柯校長對安全教育周活動進行動員,號召學生都來爭當安全小衛士。

      (二)一期宣傳專欄:學校充分利用校園廣播站、網站、校訊通、黑板報等形式,向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。各班級出一期交通安全與防溺水教育黑板報。大隊部通過宣傳板塊展示安全常識,以圖文并茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關安全方面的知識。

      (三)一次班會:各班召開一次以 預防溺水,安全度夏為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則、防溺水等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育。

      (四)一次安全隱患排查,學校組織進行一次全校性的拉網式安全大檢查,對校園進行全面細致地檢查,不留死角,及時發現安全隱患。副校長和安全領導級對學校周邊環境特別是危險水域進行調查,及時發現安全隱患,并安插10塊警示牌。

      (五)一場安全教育片:學校組織各班分批觀看安全教育片,通過影片讓學生心中想安全、學安全、懂安全。

      (六)一次家校聯系。

      1、市教育局將聯合相關部門印發中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書由學校發送到每一位學生家長(監護人),切實加強家校聯系。

      2、學校樹立橫到邊、縱到底意識,每班班主任與每一位監護人簽訂學生安全監護承諾書。

      3、學校通過家校通等短信平臺進一步加強家校聯系。

      4、在5月14日由副校長主持召開預防溺水 安全度夏專題家長會 ,并由晉江經濟報社進行全方位報道。在家長會的最后舉行珍愛生命,預防溺水,注意交通安全家長簽名儀式。向每位學生家長(監護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項。

      (七)一次安全隱患排查。學校組織由校長、副校長、安全管理員、教師參與的學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現的調查活動,發現安全隱患。

      (八)一次防溺水宣講教師專題培訓。5月9日肖明信教師參加,《市教育局聯合晉江經濟報社開展 預防溺水安全度夏大型宣講教師專題培訓》。培訓完肖明信在5月13日下午對全體教師進行二次培訓。

      (九)一次學生交通安全專項整治。學校對接送學生上下學車輛(七座位以上)進行全面排查。

      (十)一場總結反思?;顒咏Y束后,學校及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今后開展活動提供經驗和借鑒。

      我們希望借此活動強化教育學生:安全,從自己做起,從現在做起,人人爭當安全小衛士,做到人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全,平平安安,健康成長。

      學校防溺水安全教育活動總結2:

      根據縣教體局《上饒縣中小學校預防學生溺水專項行動方案》精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下。

      一、提高認識,精心安排

      學校召開領導班子會議,認真學習上級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,立即制定防溺水專項行動活動方案,并成立華壇山中學預防溺水工作領導小組

      二、開展活動,注重實效

      從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

      1、學校懸掛珍愛生命、預防溺水橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

      2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好溺水與安全主題班會,增強自我保護意識和自救自護能力。

      3、學校組織開展學生、家長防溺水安全工作責任書承諾簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記于心

      4、發放《致學生家長一封信》400多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法

      5、加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。

      6、校廣播站開設專欄節目,播放預防學生溺水專題稿件。

      7、我校召開了了兩次防溺水班會課進行了題為珍愛生命,預防溺水的班會。向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次班會敲響了防溺水的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建安全和諧的校園提供了保障。

      8、各班級出了一期防溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

      9、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。要經常對學生進行防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。

      10、堅持早晚點人數制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學校。

      三、完善制度,常抓不懈

      學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

      通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

      學校防溺水安全教育活動總結3:

      多年來溺水死亡,已成為全國中小學、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前,相繼有多名少年溺水身亡事件,引起教育部門的高度重視。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛?,F在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我們開展了一系列安全教育活動。

      一、提高認識,精心安排

      認真學習教育主管部門關于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去少先隊員溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。

      二、完成工作

      1、積極組織全校師生登錄濟寧市安全教育平臺,并會同教師、家長與少先隊員共同學習2017年平安暑假防溺水專題教育欄目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上(原五年級涉及到升入初中,所以完成度不太高),在全高新區排名第七,對于我們這所處于城郊結合部的小學校來講,我感覺已經很不錯了。

      2、暑假之前積極開展以圍繞杜絕溺水事故為主題的預防溺水教育班會活動,教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩?;蛴斡尽?/p>

      3、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合,嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發生。

      篇(8)

      本學期,我們一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發生,為全體師生創造了安全的工作、學習、生活環境。

      一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防范能力

      安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學期,各校利用多種形式對師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的旗下講話,主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識。這一系列宣傳活動,有效地豐富了師生的安全知識,使安全工作深入人心。此外還進一步完善了安全應急預案,定期進行應急演練,提高了師生應對危機的能力。

      二、加強領導與監督,全面落實安全制責任。

      1、成立安全工作領導小組。

      由學區校長親自掛帥,學區人員及各級各類學校校(園)長擔任領導小組成員,加強管理。統一指揮,統一安排,統一組織,統一落實。

      2、落實安全責任制。

      做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。

      3、加強檢查督促,清除安全隱患。

      安全工作預防為主,隱患于未然,是我學區安全工作的指導思想。本學期,我們加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學區檢查,定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由學校安全管理人員、班主任及科任老師每天隨時對校園、班級安全進行自我排查,發現問題必須及時排除和上報。此外,學區定期組織人員進行安全檢查。本學期,學區組織聯合檢查兩次,每次檢查都抽調學校部分領導,對學校的建筑、安全設施、教學設備、電器線路、活動場所,體育設施等進行全面的檢查,對于檢查中發現的安全問題,馬上聘請專業人員進行檢查維修,確保了建筑及各種設備設施的安全。

      三、突出安全工作重點,杜絕安全事故的發生

      1、加強了學校門衛工作管理,確保了財產和人身安全。

      由于學校人員密集,學生年齡較小,而且部分學校所處的位置周邊環境較為復雜,因此,學校的門衛工作任務重,責任大。我們通過制定《門衛工作細則》和定期召開會議,加強了門衛工作的管理。對外來人員進校嚴格執行“出入登記”制度,學生中途離?!胺判袟l”制度,有效地防止了不法人員對學校的破壞,確保了學校師生及財產的安全。

      2、加強食堂管理,確保了食品衛生安全。

      為了確保學校食品安全,學區學校定期對食堂進行抽查和定期檢查,對檢查中發現的問題,馬上發出整改通知,并限期改正。要求食堂必須嚴格把好進貨關,實行定點采取,嚴禁購買不潔食品和三無產品;嚴格把好衛生關,生熟物品分開存放,室場、餐具要徹底清毒,工作人員要定期體檢;嚴格把好安全關,嚴格按要求實行食品留樣制度,嚴防中毒事故的發現。

      3、加強了學生接送車輛的管理,確保了交通安全。

      定期排查學生乘車上放學情況,進一步加強了對接送學生車輛的安全檢查,嚴禁超載超速,嚴禁使用不合格車輛接送學生,嚴禁酒后駕駛或聘請無牌無照司機。

      4、加強了消防安全管理,確保了無火災事故的發生。

      學校室場多,電線線路復雜,電器設備多,消防管理難度較大。尤其是進行冬季,防火形勢更為嚴禁。為了做好消防工作,我們要求學校實行宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發生。

      5、加強學生集會、課間活動等的管理,確保了無群體事故的發生。

      對學區、學校組織的的每次集會、集體活動都進行了精心的組織和周密的安排,并按要求報上級審批。我們要求每次活動必須有教師參與組織管理,必須要排隊,必須要按照指定的線路上下樓梯,必須要清點學生人數,必須要密切關注學生的安全。

      6、重點做好防溺水工作,確保無一例學生溺亡事件發生。

      結合季節特點,根據教育局統一部署,我學區各校通過嚴格學生管理、加強水域排查、設置警示標志、下發致家長的一封信、做好宣傳教育、定制防溺水提示卡等多種形式進一步細化了學生預防溺水工作,取得良好效果,全學區繼續保持學生溺水事件發生率為零。

      四、存在的主要問題和下步的打算

      篇(9)

      一、機構健全,職責明確。

      學校成立了由校長為組長,分管安全工作和教學工作的副校長為副組長,各部門領導和各班主任為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人,主管安全副校長為直接責任人。統一指揮、協調各班級、部門的工作開展,貫徹執行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理。做到分工明確、職責明確。把安全工作定為學校工作的重中之重。

      二、制度健全。

      (一)學校不斷完善各種制度,如:“一崗雙責”制度、門衛值班制度、道路交通安全責任制度、食品衛生管理制度、消防安全管理制度等。

      (二)制定各項安全突發事故應急預案。

      三、責任明確,工作落實到位。

      (一)層層簽訂責任書。學校與市教育局簽訂安全工作、交通安全責任書、食品安全等責任書;學校與分管領導、班主任、任課教師簽訂學校安全工作責任書、交通安全責任書、消防安全責任書、食品安全責任書和“一崗雙責”責任書等,使每位教師都明確各自的安全職責;學校、班主任與學生家長簽訂“預防溺水責任書”和“承諾書”等。

      (二)開展豐富多彩的教育活動。學校利用國旗下講話、廣播、黑板報、電子顯示屏、微信、校安平臺等宣傳工具進行安全宣傳教育。班級以主題班會的形式進行通過講解、演示和訓練,全方位開展豐富多彩的安全教育。對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技能教育與培訓。強化了安全意識,提高自救技能。

      四、認真組織各項安全宣傳教育活動

      (一)消防演練常態化,每月各進行一次演練,每次演練都有方案、小結、圖片、視頻。

      (二)抓好“一日兩月”(即:安全教育日、安全生產月和消防宣傳月)宣傳教育活動,做到有方案、有過程、有總結,活動得到落實,如:組織國旗下講話,各班圍繞主題召開了主題班會,出版了黑板報。

      1.今年3月25日是第24個全國中小學生安全教育日,活動主題是““關愛生命·快樂成長”。學校利用這一契機,對全校師生進行關愛生命教育,召開主題班會、出版墻報、宣傳標語、微信宣傳等方式進行宣傳教育。

      2.六月份是“安全生產月”, 我校圍繞“強化安全發展觀念,提升全民安全素質”這一主題開展一系列宣傳教育活動。抓住重點,進行了預防溺水、防病控病、食品安全、交通安全、消防安全教育、防雷、防煤氣中毒、防踩踏、防山洪泥石流等宣傳教育活動。

      3.在消防安全宣傳教育月活動中,認真排查消防安全隱患,做到不留死角,確保疏散通道保持暢通。發現問題及時整改。如:及時更換過期或即將過期的滅火器。經常教育學生無論在校在家,時刻都要注意防火,不帶火機火柴來學校,不準在宿舍燃點蚊香,不準在宿舍使用充電器和發熱器等。同時,還進行了消防緊急疏散演練和如何使用滅火器的講解,并進行現場滅火演示。

      (三)根據時令有針對性地進行安全教育,活動有聲有色 ,比較突出的有:

      1.組織開展了預防溺水宣傳教育活動。我校于2019年4月啟動“珍愛生命、預防溺水”宣傳教育活動,學生在國旗下進行預防溺水演講,并現場進行了“珍愛生命、預防溺水”簽名活動。活動期間,學校向全校學生家長發出《致家長一封信》,介紹了我校開展“珍愛生命、預防溺水”宣傳教育活動的時間、目的、要求和當前預防溺水工作形勢的嚴峻,以及如何預防溺水等;同時轉發教育部《致全國中小學生家長的一封信》給學生家長。學校完成了對學生是否會游泳、是否正在學游泳、是否喜歡玩水等調查摸底工作,有針對性地對學生進行教育和監管,嚴防溺水事故的發生。另外,在學校周圍的危險水塘邊樹立警示牌,提醒學生預防溺水,并與教師、家長、學生層層簽訂防溺水責任書。

      2.組織四至六年級學生,在5月8日下午進行《珍愛生命,預防溺水》安全教育知識競賽。評選出一等獎三名;二等獎五名;三等獎七名。

      3.11月是“消防安全月”,我校進行消防安全專題教育,各班上一節消防安全主題班會。

      4.12月是“安全生產教育月”,我校進行安全生產主題班會、出版墻報、LED宣傳標語、微信群等形式,對教師、學生、家長等進行安全生產宣傳教育。

      五、常規工作落實

      (一)切實抓好交通安全工作

      1.接送學生車輛的管理工作落實。學校與車主、駕駛員簽訂交通安全責任書,明確職責。

      2.建立車輛管理臺帳,詳細掌握每輛車的車輛檢測、駕駛員的資質和購買保險等情況。

      3.每月定期召開接送學生車輛的車主、駕駛員交通安全會議,強調行車安全,不準超速、超載,不準在非指定地點上下客,每一輛車必須按照學校編排好的每一班次的學生名單搭載學生,途中認真管理好學生,確保安全,杜絕安全事故的發生,做到每一班次必須履行交接手續。

      4.利用國旗下講話、班會課和放學前等時間,不斷對學生進行交通安全教育,取得良好的教育效果。

      (二)認真抓好食品安全。

      1.學校安全處認真把好學校食堂進貨關,食堂進每一批都必須經學校指定負責的人員進行檢驗核查貨、票是否一致,并建立進貨臺帳。杜絕像地溝油等不合格食品進入食堂。同時把好食品儲存關,很好地防止食物霉變。

      2.學校食堂食品加工嚴格按操作規程和流程進行,有效地防止食物交叉污染。

      3.學校食堂堅持每天一清洗兩消毒,堅持每餐的食物留樣達48小時。

      4.對學校小賣部的商品進行定期和不定期的檢查,杜絕“三無”商品上架。

      (三)抓好消防安全

      1.建立消防安全檢查臺帳,做到每月一檢,一季度一大檢。

      2.利用主題班會、LED顯示屏、出版墻報、校園廣播、國旗下講話、微信、發放宣傳單等形式進行消防安全教育。

      3.每學期進行兩次以上消防安全緊急疏散演練,提高學生的自護自救能力。

      (四)抓好內宿生管理。

      1.我校安排行政人員進行輪流值夜班,保證24小時有行政人員在學校值班,值日老師和生活管理員分工明確,各自履行自己的職責。認真抓好住宿生的吃飯和休息的工作。

      2.學校每天對學生宿舍的內務管理進行督促檢查,確保宿舍整潔衛生。

      3.晚自習和晚修要進行人數清點,發現問題及時解決。

      4.學生因病或有事需中途離開學校,必須寫請假條(一式兩份)經學校值日領導或主管領導批準后方可離校。

      (五)為防止學生在校內外參加活動時出現意外,學校對學生進行了特殊體質調查,并進行篩選,避免特殊體質的學生參加不適宜的活動,確保學生安全。

      (六)各班主任積極利用“清遠市安全教育平臺”開展各項安全教育和專題活動,效果較好。完成較好的班級有:

      六、繼續加大安全投入

      2018年,我校在安全方面的建設和維修項目共投入經費約二萬多元,為安全工作方面的技防和物防提供了有力的保障。

      七、取得的成績

      學校安全宣傳教育工作落實到位,師生和學生家長通力合作。本年度交通事故為零、責任事故為零、食物中毒為零、溺水事故為零、火災事故為零。

      八、存在問題與不足

      (一)由于有相當一部分學生家里無電腦、無網絡,學生登錄“清遠市安全教育平臺”完成測試率不高。

      (二)學生良好行為習慣的養成教育不理想,表現在有些學生在課間上廁所時,喜歡跑著去,有部分學生喜歡在校園追追趕趕。

      (三)有小部分學生家長用電動三輪車接送學生上下學和用摩托車接送學生時,學生沒有戴頭盔,個別甚至超載。在交通方面存在安全隱患。

      九、今后努力方向

      篇(10)

      一、交通方面安全

      利用開學的安全教育第一課、國旗下講話、教師會、班會等一切形式,向師生宣講:

      1、不得乘坐非營運車輛、超載車輛。特別向師生講明白,這條路上合法營運的車輛就是“村村通”,那些摩托車、農用車包括學校教職工的私家車都不能乘坐。

      2、對有自用車輛的教職工特別要求:不得運載學生和其他教師。

      3、嚴禁學生騎自行車或摩托車上下學。

      二、消防取暖方面安全

      1、制定了消防疏散應急預案,給各班發放了防火及自救方面的宣傳知識,并要求班主任組織學習。

      2、在12月份組織了防火疏散演練、宿舍應急疏散演練,同時組織學生進行了滅火演示訓練,讓其正確掌握使用滅火器,并更換了所有滅火器。

      3、開學初和11月份,全體校委成員和電工對學校電源線路做了安全排查。

      4、取暖這塊僅限于老師辦公室。為了保證用電安全,堅持一個原則:做到人走爐熄切斷電源。

      5、利用一切形式向學生宣講:在家中如用煤炭取暖,千萬不要把門窗關嚴實,一定要保持通風,以防煤氣中毒。

      三、食品衛生方面安全

      1、邀請區食藥局、鎮食藥所、鎮衛生院多次對學校食堂及周邊商店進行檢查和業務指導,對提出的問題及時整改,并舉辦食品安全和疾病預防方面的知識講座。

      2、利用國旗下講話和班會要求學生:嚴禁購買“三無食品”、霉腐變質食品。在食堂進餐要做到問一問,聞一聞,嘗一嘗。即先問問工作人員飯菜是否新鮮,再用鼻子聞聞看是否有異味,在小口嘗一嘗看味道是否正常,最后確定食品正常后方能進食。

      3、秋冬季節是傳染病高發季節。首先對教室、廁所、宿舍進行消毒,其次印制“預防常見傳染病”方面知識的宣傳單分發各班,要求班主任組織學習。再次就是要求各班對清潔區、教室、宿舍、被褥以及學生個人衛生作出要求:勤打掃、勤換洗,保持干凈衛生。

      四、防踩踏

      利用教師會、國旗下講話、班會等,要求學生上下樓梯、臺階慢慢行走、靠右行走,不得擁擠、推搡。跑操、集會、就餐、打水時都要有序排隊,不得擁擠、推搡,以防踩踏事故的發生。

      五、門禁方面安全

      一天中除早自習前、下午放學這兩個時段外,大門一律鎖死。每天由值日員值班看門,值日領導監督。對來訪人員認真盤查并做好來訪登記。實行課堂交接制,教師上課前認真清點學生人數,如有缺勤學生及時報告其班主任并查詢缺勤原因。

      六、校舍排危方面

      學校組織人員多次對學校校舍、教學設備、消防設施、圍墻護坎、電源線路等逐一進行全面檢查,發現問題立即落實整改并及時上報,確保無安全隱患。

      七、安全教育方面

      利用周一的國旗下講話、班會、教師會、家長會等一切形式,向師生進行常規性安全教育,季節性安全教育以及針對性安全教育,并要求班主任的班務工作中有安全專項教育以及記錄??傊瑢W校形成了逢會必講安全的慣例。

      八、存在問題

      1、配電室高壓線離學校太近,存在極大安全隱患,已向鎮政府反映,看能否搬遷,因為這不是學校能解決的事情。

      2、學校大門前急轉彎處沒有圍墻隔擋,存在很大安全隱患。

      3、校內東邊臺階沒有扶手,師生食堂就餐、上廁所特別是低年級學生存在安全隱患。

      4、學校操場由于歷史問題,一直沒有圍墻,是一個極大的安全隱患。

      九、下學期工作的方向及打算

      1、抓好門衛工作。

      2、抓好校園內安全排查工作。

      3、抓好安全教育工作。

      4、建立健全安全獎懲制度。

      5、做好春季流行性病的預防工作。

      6、抓好體育課上的安全工作。

      7、做好夏季防溺水工作。

      8、強化家長、學生的安全意識,做好家校共育工作。

      篇(11)

      義務教育階段學校暑假時間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學上課。

      暑假假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學生同時放假,學校除組織相關的業務培訓外,不得占用教師的假期休息時間。學校不得占用暑假集體組織學生軍訓。

      二、工作安排

      (一)嚴格執行假期工作有關規定,進一步規范辦學行為 嚴格遵守放假時間規定,不得隨意調整假期時間。如確有特殊情況需要調整或者需要在假期安排學生活動的,須提前兩周向鎮教育辦和市教育局提出書面報告,經批準后方可實施。

      要切實減輕學生暑假期間的作業負擔,以全省統一規劃使用的《暑假生活指導》為抓手,為學生提供系統科學的假期生活指導。小學一、二年級不得布臵書面作業,其他年級書面作業要控制在每天1小時以內,要著眼于培養學生的探究能力和實踐能力,布臵一些能夠激發興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業。學校和教師不得以任何借口動員組織學生集體到校上課補課和統一組織自習,不得參與、動員、組織學生參加社會上各類復習班和培訓班。禁止在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。

      嚴禁學校為各種社會培訓機構組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務。

      (二)開展豐富多彩的社會實踐活動,促進學生自主發展

      1.繼續開展“萬名學生進社區”社會實踐活動。學校充分利用未成年人校外活動場所及當地科技館、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業運動隊、科研院所、企事業等單位的相關資源,開展各種活動,為學生提供內容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。

      中小學校要及時與社區聯系,發動社區力量,做好中小學生的暑期看護工作,組織社區未成年人參加公益活動。中小學校要加強與家長的聯系,在暑假前利用學校開放日時間,認真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導子女從事力所能及的家務勞動,增強自理和自護自救能力,提升孝親敬老、服務家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。

      2.開放教育資源。學校要有計劃地向學生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術、體育和計算機室及各種文體活動場地、設施設備,為學生的探究性學習和自主發展提供幫助。學校的體育代表隊、藝術團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作,做到時間、內容、場地、人員的落實。

      3.科學安排暑假生活。教育和引導中小學生暑期文明上網,自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網時間,不沉溺網絡。學校和家長要引導學生學會合理適度消費,不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠離,不接觸、暴力等不良的影視作品和書刊,不進營業性電子游戲廳、舞廳、社會網吧,不參加有害身心健康的游戲,反對和抵制封建迷信活動。學校應指導家長樹立素質教育的理念,掌握科學的教育方法,合理安排子女學習、休息、鍛煉和參加實踐活動,不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導班。

      4.加強行為規范建設。各學校要充分利用暑假時間,創造性地組織家?;?,積極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動,引導廣大家長參與到行為規范養成教育中,使廣大家長和學生遵規守紀,團結互助,勤勞節儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德,促進學生全面、健康、和諧發展。各單位要制定切實可行的具體辦法,使工作扎實有效,開學后濟南市教育局召開暑假期間學生行為規范養成教育專題匯報交流,請各單位做好材料準備。

      5. 做好創建全國文明城和未成年人思想道德建設測評工作。各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信,做好創城測評輿論宣傳告知工作,讓家長學生知曉創城重大意義,積極主動地參與到這項工作中來,營造出濃厚的創城氛圍。

      6.繼續開展“感動我們的100個瞬間”活動。以“珍愛生命”、“學會感恩”為內容,組織學生到街道、社區或農村進行實地采訪,尋找他人感動我們的事例,使學生在生活中學會寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進一步提升學生的品行和修養。新學期開學后,學校要利用學校網站、宣傳欄、黑板報等公布感人事例,并對感恩事例進行評比。

      7. 組織開展好讀書征文、詠泉原創詩歌大賽和《再見,畢業季》網絡主題活動等系列比賽活動,努力豐富學生假期精神生活、增長學生智慧,具體要求見附件。

      (三)切實加強安全工作,做好暑期防溺水工作

      中小學校要充分認識做好假期學校和師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴格安全責任制,嚴格貫徹執行國家和省關于中小學安全工作的有關規定,通過多種形式對學生進行安全專題教育。中小學校要通過召開班會和家長會、發放宣傳資料等形式向學生和家長進行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法傳銷及防止被盜、被搶、被詐騙案件發生的專題教育,強化學生安全意識和提高自防自救能力。要加強對中小學生的遵紀守法教育,提高學生的法制意識和安全防范意識,預防學生違法犯罪和各種事故的發生。要加強預防溺水教育,教育學生不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他傷害事故的發生。中小學校要引導學生和家長慎重選擇暑假出行(游)地點、交通工具和旅游服務機構,切實采取有效措施,努力把學生傷害案件的發生率降到最低。

      各單位要嚴格執行市教育局假期活動申報制度。凡由學校組織的校外活動,特別是與其他單位聯合組織的活動,必須報教育體育局批準。要認真落實各項活動的安全保障措施,及時將活動的有關要求通知到學生家長。學校和各類校外活動場所等組織的各種活動均要事先進行精心設計,做好安全預案,注意對活動場地、設施、器材的安全檢查工作,落實安全責任人,做到活動內容充實,組織嚴密,萬無一失。

      做好學校的安全保衛和防汛工作。學校要建立雨季汛期預警體系和防災預案,堅持學校值班制度和信息報告制度,組織有關人員集中對學校安全進行一次全面徹底的拉網式檢查,發現安全隱患立即整改。學校要建立暑期24小時值班制度,并保持通訊暢通,遇有突發事件要及時妥善處理,并立即上報鎮教育辦和市教育局,不得瞞報或拖延。

      (四)對學生進行“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對”為主題的專題教育

      各學校要在放假前加強宣傳教育,防止“”等和迷信活動利用暑期毒害青少年一代,讓學生不但要自己不相信,還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育,進一步認識“”等組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害,增強識別、抵制的能力,充分認識、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性,使學生提高防范和抵制歪理邪說的意識,提高反斗爭的能力,形成崇尚科學文明,拒絕侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“”等組織賴以生存的社會基礎和土壤。

      (五)做好暑期教師培訓工作

      按照省教育廳統一部署,XX年暑假將繼續組織開展中小學(含幼兒園)教師遠程研修培訓工作。學校要成立培訓工作領導小組,根據省教育廳和濟南市教育局要求制定培訓工作方案,嚴格按照全省統一的課程進度,按時收看視頻、提交作業和積極參與網上研討。要組織好教師的面對面研討,保證每一位教師保質保量完成研修任務。

      禁止教師有償家教。學校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內容,實行“一票否決”制。對進行有償家教的教師,一經查實,嚴肅處理。

      (六)做好校舍維修管理工作

      各學校利用暑期對校園校舍進行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進行加固維修及粉刷,對破損的課桌椅要進行必要的維修和更新。認真檢查、維修學校食堂、學生宿舍、廁所等配套設施,采取妥善措施解決校內危房危墻。要抓緊進行新建、改擴建工程,確保在秋季新學年開學,以整潔、嶄新的校園面貌迎接學生入學。

      (七)其他工作

      1、暑假前各中小學按照市教育體育局和鎮教育辦期末工作的安排,做好初中、小學期末檢測工作。

      2、各中小學做好期末各種工作總結,將學??偨Y、教導總結、總務總結、團隊總結、師德考核、量化考核、評先樹優、安全度假信、假期值班表等材料于放假時交鎮教育辦。

      3、7月8日,舉辦中小學教師“說教材”培訓。 4、8月26日,召開校長會,教師集中學習備課。

      5、8月27—8月30日,舉行“說教材”活動比賽。做好開學前的準備工作。

      6、各中小學按照教育辦要求,做好初一和小學一年級的招生工作。

      7、各中小學按照征文比賽要求,每單位上交5—10篇征文,教育辦匯總后上報市教育體育局。

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