后勤工作思路大全11篇

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篇（1）

一、要確定后勤部門思想政治教育的內容

后勤部門思想政治工作取得成效的關鍵性因素在于要明確思想政治教育工作要圍繞哪幾方面展開，需要提高后勤職工哪些方面的素質。

（一）后勤部門思想政治教育要注重角色意識的培養

一個人不管從事哪方面的工作，角色意識都非常重要。如果不明白自己的角色和定位，那么對本職工作的認識就難以提高，工作中會存在認識不到位、不能盡善盡美地履行自己的責任和義務的缺點。因此，思想政治教育工作者必須在角色定位上教育職工，要認清自己的社會角色和工作的職責，以便把后勤工作做好。要讓后勤職工意識到，后勤社會化改革之后，工資雖然不再由企業發放，但是企業還是要負責他們退休之后的醫療和養老問題的。目前，很多企業提供比較穩定的服務市場，這都為后勤職工的收費服務提供了條件。此外，企業存在的根本目標是企業的發展、利潤的增長，后勤人員是和企業主營業務不相關的工作人員，但是企業職工提供良好的服務，促進企業職工為企業的發展做出更大的貢獻也是后勤人員的本職工作內涵之所在。

（二）思想政治工作者要注重后勤職工職業道德培養

后勤職工是通過自己的勞動得到應有的工資和報酬，他們和企業的其他職工是沒有本質區別的，他們也在為企業的發展而服務，他們的工作同樣是有價值的工作。同時，后勤工作關系到企業職工的衣食住行，對企業的發展起到重要的基礎作用，后勤部門的責任是很重大的。但是，伴隨著市場經濟的發展和推進，后勤部門在經營轉型的過程中，后勤職工漸漸產生了沒有理想、鈔票勝過一切、權利操縱一切的不良思想。所以，思想政治工作要培養后勤職工的責任意識，讓他們明白后勤工作的重要性，領會后勤部門每一個崗位的職責和義務。后勤職工有了良好的職業道德，后勤部門的形象才能樹立起來，后勤事業的發展才能壯大起來。

（三）思想政治工作者要給后勤職工灌輸市場經濟的觀念

我國的計劃經濟體制影響非常深遠，后勤職工都有因循守舊、不思進取的陳舊觀念，他們不能適應后傾部門工作逐漸社會化的要求。思想政治工作者可以在后勤部門工作中引入競爭、風險、效益、法律意識，后勤部門的工作才能走向高效、精簡的道路。

二、后勤職工思想政治教育的有效路徑探析

總體來說，后勤部門思想政治教育工作要擺脫過去那種說教式的、脫離實際的教育方式。后勤部門社會化改革的現實背景要求思想政治工作中必須創新自己的工作方法，才能讓后勤部門的思想政治工作取得實效。

首先，當今社會是信息化的社會，所以思想政治教育工作要在硬件載體上與時俱進，這樣才能提高思想政治教育工作的吸引力，才能保證后勤職工參加思想政治教育的積極性。平時要組織廣大的職工和干部進行政治學習、開展各種會議、組織豐富多樣的活動，除此之外，后勤職工還應該走出企業，到其他的企業中去學習改革的經驗，擴展自己的工作思路，增強自己要與時俱進、不斷創新的緊迫感和責任感。同時，思想政治工作要注重現代傳媒手段的應用，充分利用電視、網絡和廣播對后勤職工進行思想政治教育工作，保證思想政治工作能夠感染到職工、提高職工的思想水平。

其次，思想政治工作要關注特殊群體，讓思想政治工作落實到職工實處。特殊群體是那些心理上有困難、生活中有困境的職工。后勤職工的員工組成和就業的層次上來說，他們在企業的發展中是比較特殊的群體。思想政治工作者摸排后要建立后勤職工的特殊群體信息庫，組織企業其他職工對他們提供幫助、施以援手。幫助他們解決工作中遇到的困難、消除工作中的心理壓力，對于基本生活有困難的職工，應該籌集資金幫助他們渡過難關，后勤部門實現人性化管理，后勤職工的思想政治工作才能具有感染力。

另外，要加強后勤職工的思想政治工作整體隊伍的建設。思想政治工作隊伍是思想政治工作取得成效的保障力量，建設一只素質高的思想政治工作隊伍對于后勤部門的思想政治工作具有重大意義。一是要提高思想政治工作隊伍的政治素質，伴隨著企業不斷的信息化和智能化發展和企業設施的增加，后勤隊伍走向多工種方向發展的道路，后勤職工分工協作的程度在不斷增高。面對這樣的現實情況，思想政治工作者要增前后勤職工的主人翁意識，加強愛國主義教育、集體主義教育，培養職工艱苦奮斗的精神。與此同時，思想政治工作要與時俱進，及時把黨的方針、路線和政策以及重要性文件向后勤職工傳達下去。抓住工作中心，掌握工作方法，讓思想政治工作在細微處展示作用。二是要提高思想政治工作隊伍的專業能力，進行崗位培訓。提升思想政治工作隊伍業務素質的主要途徑是崗位培訓，例如在崗培訓、行業交流、到其他企業參觀等等。在培訓中要注重后勤職工文化知識的提高、業務技術的提升等工作中的重要因素。

最后，思想政治工作者要注重思想政治工作的針對性，把工作重點放在解決員工的實際問題上。人的思想是具體的、復雜的。思想政治工作作為一項教育人的工作，一定要有針對性才能取得實效。目前，企業后勤部門正處于變革期，管理體制的變遷涉及到后勤員工的切實利益，同時也決定著后勤改革的成敗。在這樣的特殊時期，思想政治工作要幫助職工樹立正確的人生觀和價值觀，增強職工對變革的適應能力，協調好后勤職工和企業其他職工之間的關系，平復好后勤職工的情緒。讓后勤職工意識到自身的工作是企業不可或缺的，他們要在工作中履行好職責和義務，順利度過后勤工作變革期。

【參考文獻】

[1]李冀東.以人為本加強企業思想政治工作[J].社科論壇，2011

篇（2）

一、高校后勤社會化改革對會計工作的新要求

高校后勤社會化改革前，高校內部大多實行“統一領導、分級管理”的會計工作管理體制，后勤會計部門屬于學校的二級或基層財務，執行《事業單位會計制度》，按照收付實現制原則記賬，主要以預算撥款及事業支出為核算對象，以滿足向學校一級財務報賬為目的。

高校后勤社會化改革打破了以往舊的管理模式，改變了過去單純的行政管理體制，將行政職能和經營職能分離，后勤成為相對獨立的會計主體。現階段，高校后勤內部劃分為服務型、托管型、經營型3類運作模式，各類型實體之間既相互聯系又相對獨立，形成了各種復雜的經濟關系。后勤各經營實體按照管理企業化、經營市場化、服務專業化的方式運作，形成了自主經營、自負盈虧的運行機制。反映在會計工作上，就是要求后勤會計人員必須樹立主體意識，同時運用現代會計工作理念和方法，使高校后勤會計工作適應新的管理體制的要求，促進社會效益與經濟效益雙豐收。

二、當前高校后勤會計工作存在的問題

（一）會計核算原則的運用不科學

當前，高校后勤會計核算仍以收付實現制為核算原則，收付實現制是按照款項的實際收到和支出為標準確認當期的收入和費用。高校后勤社會化改革后，高校后勤會計部門不僅要處理與學校的賬務往來，更要核算后勤自身的經營成本和利潤。收付實現制只把當期實際收到和支出的款項作為收入和費用處理，因此不能反映真實的經營業績，導致了虛假經營成本和利潤。

例1，某高校后勤的一個經營實體，2007年10月份通過投標承接了學校的一項維修工程，合同總金額為20萬元，預算成本為16萬元，工期為8個月。截至2007年12月底，已實際發生成本費用8萬元，因學校經費緊張，該項工程款無法到位。按照收付實現制原則，在沒有收到款項的情況下不確認收入，因此2007年度該項工程虧損8萬元。2008年5月份，該項工程全部完工，學校轉來該項工程款20萬元，按照收付實現制原則當期收到的款項確認為當期的收入，2008年5月份確認收入20萬元。這顯然夸大了當期的收入，虛增了當期的利潤。

（二）會計核算方法的運用不規范

當前經濟飛速發展，各種先進的核算方法為做好會計工作提供了基礎，而高校后勤會計核算方法的發展相對滯后。雖然近年來為加強會計工作引進了一些企業核算方法，但整體上不科學、不嚴密，導致會計信息失真。下面就以存貨為例，說明現行高校后勤會計核算方法存在的問題。

存貨是后勤實體在經營服務過程中為耗用而持有的各種材料和低值易耗品，存貨是一種非貨幣性資產，具有時效性和發生潛在損失的可能性。后勤實體在經營服務過程中，存貨不斷地被耗用和重置，極易造成浪費和流失，進而影響后勤實體正常的經營服務活動。因此，加強對存貨的會計核算、減少存貨的流失顯然非常必要。目前，后勤社會化改革正處在過渡時期，后勤實體所需要的物資大部分仍由學校供給，管理上存在重財輕物、重購輕管的現象，表現為購置隨意、浪費嚴重。反映在會計工作中，則是只入賬、不盤存，發生損耗不作賬務處理，賬實嚴重不符；材料不按類設賬管理，總賬與明細賬脫節；存貨計價方法隨意，存貨成本無從計算；存貨領用不按經營用與非經營用歸集，使收入與費用不相配比，最終導致會計信息失真。

三、高校后勤社會化改革中的會計工作新思路

（一）完善會計核算方法

會計核算方法產生于人們的經營服務活動實踐，并伴隨著經營管理的需要而不斷地發展，運用現代會計核算方法能夠準確核算高校后勤的經營成本和經營業績。現在仍以某高校后勤所屬的經營實體承接學校維修工程為例說明會計核算方法在會計工作中的運用。例2，2007年10月，后勤所屬的一個經營實體承接了學校一項維修工程，該項工程合同總金額為20萬元，預算成本為16萬元。截至2007年12月底，已實際發生成本費用8萬元，工程款不能及時到位，此時應確認該項工程的完工進度為50%（8萬元/16萬元）。然后，按工程完工進度確認該項工程的工程收入為10萬元（20萬元×50%），工程毛利為2萬元[（20萬元－16萬元）×50%]。以后各期均應按以上方法核算工程收入、工程成本及工程毛利。運用以上核算方法，能正確反映當期實現的收入與負擔的成本費用，從而可以把當期的收入與當期的成本費用相配比，準確核算當期的經營成果。在核算中，為便于及時、清楚地了解工程款項的結算情況，應在負債類增加“工程結算”明細科目，收到工程款項記入工程結算科目的貸方，工程完工結轉時記入該科目的借方，期末余額在貸方表示未完工工程已結算的工程款項，期末余額在借方表示已完工工程尚未結算的工程款項。

（二）規范會計工作中的成本核算

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一、前言

隨著社會的進步，學校后勤管理工作必須適應改革的步伐，逐漸擺脫計劃經濟下束縛的管理模式，逐漸選擇更加適合的后勤管理模式。技工學校也是如此。技工學校必須根據自身的特點，不斷地改進技工學校的后勤管理模式，創新后勤管理思路。只有這樣，才能實現技工學校后勤管理的社會化，創新后勤管理模式勢在必行。

同時，技工學校后勤管理是技工學校管理工作中的重要一環，是技工學校工作不可分割的組成部分，是技工學校教學工作得以順利實施的物質基礎和重要保障。探討技工學校后勤管理工作的規律，不僅對于促進技工學校后勤管理工作有重要的指導意義，而且對于促進技工學校管理工作乃至整個教學工作都具有重要的意義。

二、技工學校后勤管理工作在教學中的重要作用

只有認識學校后勤工作在整個教學工作中的地位和作用，才能對后勤管理工作給予應有的重視。做到這一點必須從以下部分進行考慮：

1.后勤管理工作是學校管理工作的重要部分

后勤管理工作決定了技工學校教育教學工作能否順利進行，關系著技工學校的安全與穩定，因此后勤管理工作是技工學校管理工作的重要組成部分。必須加強后勤管理工作，以便維護教育教學秩序，提高教學質量，構建和諧校園。

2.技工學校后勤工作是教學順利進行的關鍵

技工學校教學能否順利進行，受到很多方面的制約，其中后勤管理工作就是關鍵一環。它在技工學校教學中起到舉足輕重的作用。作為技工學校管理工作人員必須挖掘學校人、財、物等要素的潛能，調動師生員工的積極性，使技工學校后勤管理工作充滿生機和活力。

3．強化后勤管理的育人功能

技工學校后勤工作關系到學生生活條件的改善和成長環境的優化，關系到技工學生良好的行為習慣和良好思想品德的培養，影響學生身心健康。技工學校后勤管理在實現管理育人、環境育人、服務育人中發揮著重要作用，也是一項“民心工程”、“愛心工程”和“德政工程”。

三、當前技工學校后勤管理中存在的問題

在認識到技工學校后勤管理工作在技工學校管理中的重要性和作用之后，我們不得不面對的就是當前技工學校后勤管理中存在的問題，作者通過多年的工作經驗得出如下技工學校后勤管理中的問題：

1．管理松散

當前技工學校后勤管理比較松散是一個非常嚴重的問題，很多技工學校沒有明確的后勤管理規定，管理非常松散。舉例說明，食堂管理是后勤管理的一部分，技工學校的食堂管理還是存在不少的問題，經常會出現，同學吃飯插隊現象，食堂飯菜質量差的問題等等，這些都是由于后勤管理松散引起的，必須要引起我們技工學校后勤管理人員的高度重視。

2．后勤管理人員素質不高

技工學校的很多管理人員缺乏應有的管理經驗，很多都是領導的親戚朋友在學校的后勤進行工作，他們素質不高，水平比較低，嚴重影響了后勤管理工作的推進，同時，很多技工學校很少對學校后勤的管理人員進行培訓，致使他們的水平越來越滯后。

3．經費短缺，造成不良循環

現在很多的技工學校，經費短缺，形成了不良循環，超負荷運行的包袱越來越重，嚴重影響了技工學校的后勤管理工作，造成了很多負面影響，也嚴重影響了技工學校教學管理乃至整個學校的管理。

由此可見，目前技工學校后勤管理還是存在這樣那樣的問題，這需要我們在以后的工作中不斷的改進，來完善其管理，不斷的創新管理思路，盡快地有效提高技工學校后勤管理工作。

四、技工學校后勤管理工作的創新思路

針對以上問題，提出了技工學校后勤管理工作的創新思路，為以后的工作起到拋磚引玉的作用。

1．建立健全規章制度及安全預案

為了建立健全規章制度及安全預案首先做到實行后勤人員考核制度、公物損壞維修等制度。同時，為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學校財產的安全，提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力，必須制定緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生活動安全應急預案等預案，并進行相應的演練，提高了認識、明確了職責、統一了思想。

2．加強學習，提高管理水平

對新時期的技工學校而言，后勤管理工作具有涉及面廣、涉及人員層次多等難點。這項工作早已不是一項單純分發管物、簡單保養維修的事務性工作，而是一項維護技工學校各項管理制度、以密切配合管理部門工作為主的技術性工作。技工學校后勤人員要不斷加強“繼續教育”。特別是在當“有知識才有力量”的時代里，加強業務知識學習將是技工學校后勤管理人員提高自身素質、提升管理理念的有效方法之一。

學習業務知識非常枯燥，的確很難堅持，更何況技工學校后勤管理工作沒有時間規律，隨時有問題需要隨時解決。這就要求技工學校后勤管理人員在實際工作中，主動做時間的結合者，克服實際工作中的困難，不斷更新自己的理論知識，緊跟工作需求。只有充分發揮理論知識在后勤管理工作中的重要作用，才能更好地總結工作經驗，才能不斷提高工作能力。如定期組織技工學校后勤管理人員外出參觀學習，利用報刊、櫥窗進行有關方面的宣傳，進行法律、經濟、生活等方面的講座，達到既提高文化素質又教育職工的目的。

3．規范操作，優化管理

為了讓技工學校后勤管理能夠做到規范操作，優化管理，必須做到以下幾點：

（1）各類票據辦理規范，嚴格按規定程序操作；

（2）物資采購實行部門申請、權限審批、總務辦理的制度，規范采購行為。

（3）堅持定期對食堂進行衛生大整治，認真做好打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化食堂工作人員著裝佩證和規范操作，保證食堂食品衛生。

（4）加強技工學校小賣部的衛生監管，定期或不定期抽查，發現問題，立即落實整改，杜絕過期變質及三無食品進入技工學校。

（5）規范學校衛生室管理，嚴格把關藥品進貨渠道，學生就醫嚴格執行處方簽制度，確保無醫療事故發生，杜絕醫患糾紛。

4．創新校產管理策略

技工學校后勤管理既要重視開源，又要注意節流，勤儉辦學是技工學校后勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教育經費不足的情況下，固然要重視能力投資，根據需要與可能，千方百計有計劃地安排教育經費。對于技工學校來說，應該努力提高已有經費的使用效益。這就要使后勤管理人員做到計劃用錢，真正把錢用在刀刃上，另外，必須重視節約物力，做好校產的保管、維修工作，大力提高校產的使用率，延長校產的使用年限，加速校產使用的周轉率。管好校產必須建立和健全各種財產管理的責任制。所有校產都要建立賬卡或登記簿，分門別類登記造冊，我們學校每樣財產都有財產登記清單，并且設有資產登記卡，標明每樣財產的購買時間以及金額，做到手續完備，帳目清楚，帳物相符，杜絕流失和浪費現象的發生。在校產的修繕方面，我們盡量做到少花錢并且又能保證修理后能夠正常的使用，同時學校后勤管理人員經常利用早讀課、班會課等其他課余時間來加強對學生愛護公共財物的思想教育。把愛護公物納入教育的內容，形成以愛護公物為榮的好風尚。引導師生，愛惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動手，注意節約，自覺地做校產管理的主人，努力延長各種教學設備的壽命，大力提高各種教學設備的使用率。

五、總結

技工學校作為職業教育的一個組成部分，在國民經濟中已經發揮了而且必將發揮越來越重要的作用。技工學校的后勤管理作為非教學因素，在學校的管理系統中是不可或缺的，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。

參考文獻：

[1]王獻輝．學校后勤管理構成的基本要素[J]．職業技術，2008，(09)．

[2]陳雪英．淺談學校后勤管理與建設節約型后勤[J]．中小企業管理與科技(上旬刊)，2008，(11)．

[3]蔣雪峰．淺析中學學校后勤管理的規范與創新[J]．科技創新導報，2010，(12)．

[4]張延廷．淺談學校后勤管理[J]．中小學電教(下半月)，2010，(04)．

[5]李素珍．學校后勤管理之淺見[J]．咸寧學院學報，2009，(02)．

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2020年學校后勤工作總結

一個學年匆匆而過,我校后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性。我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。現總結如下:

1、努力改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室,教室全部___了通風式拉窗,再次粉刷了墻壁,平整了地面。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管___次,更換閥門水嘴共___只。零星維修服務___次3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5、加強了倉庫的分類管理,使后勤管理工作更加集中、規范。

6、今年,后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規范了學校的后勤管理工作。

7、為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

8、今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

9、加強管理,開源節流。資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

10、加強紙___辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

11、頒布執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。綜上工作,得益于領導指揮有方、各部門協同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態度令人滿意。

1、加大崗位訓練力度，尤其是各種緊急情況的處理的演練。__年，后勤部在每周兩次消防疏散演練的基礎上，將日常的員工崗位訓練擴大到停電、停水、特殊天氣、跑水、設備停運、重大治安事件處理等多方面。每月都進行就循環演練。

中隊的后勤工作堅持認真貫徹落實支隊《__年后勤工作安排》__通知，不斷開拓創新，完善中隊硬軟件建設；不斷地轉變工作作風，增強后勤服務意識，以管理為主體，提高后勤人員的自身素質建設，實現后勤管理規范化、專業化，進一步提高后勤為...

剛剛走出校門的我，走進社會，走進工作。對我來說，一切都是嶄新的，對環境的適應，對工作的理解每天都有所不同。文章對一年的工作進行了兩方面總結，詳細內容請看下文酒店行政后勤年終個人總結。

一年來，本人按照學校確定的工作思路，以微笑服務為己任，以學生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自己的工作總結一、勤奮學習，與時俱進理論是行動的先導。

本學年緊張而繁忙的后勤工作很快結束了。在校領導的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦事效益。學校后勤真正做到了為教育教學第一線,為師生服好務的宗旨。

一、基本上完成了后勤服務總公司作為學校辦學的職能部門應有的工作任務后勤服務總公司是學校的職能部門，擔負著辦好學校的后勤保障工作，它關系著全校師生的吃、注行以及與此相聯系的管理和服務。

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2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管13次，更換閥門水嘴共6只。零星維修服務21次

3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要后勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。

5、加強了倉庫的分類管理，使后勤管理工作更加集中、規范。

6、今年，后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規范了學校的后勤管理工作。

7、為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

8、今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。

9、加強管理，開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

篇（6）

    2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管13次,更換閥門水嘴共6只。零星維修服務21 次        

    3、配合政教、教務開展工作, 基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

    4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

    5、加強了倉庫的分類管理,使后勤管理工作更加集中、規范。

    6、今年,后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規范了學校的后勤管理工作。

    7、  為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

    8、 今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

    9、加強管理,開源節流。

    資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

篇（7）

過去的一年，我校后勤工作，遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以服務為宗旨，強化后勤工作人員素質，提高辦事的實效性。現總結如下：

一、立足本職，服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和??環境。今年所有辦公室，教室全部安裝了空調設備。目前學校空調數量已達--臺，共---千瓦

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次

3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要后勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。

5、新建后勤倉庫150平米，使后勤管理工作更加集中、規范。

二、整章建制，規范管理。

后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規范了學校的后勤管理工作。

為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。

三、加強管理，開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到物資采購要批的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行物品發放按需的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印和油印的業務，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作，得益于領導指揮有方、各部門協同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人贊許，態度令人滿意。

2017年上半年學校職工個人工作總結及下半年工作計劃【2】

學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持后勤工作必須服務于教學工作中心的原則。一學期來，總務處在學校的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下：

一、加強員工思想建設強化責任意識

我們奉行師生就是上帝的人本理念，開好學期會，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

二、遵守財務規章制度規范收費行為

認真組織財會人員學習財務規章制度，規范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立價格服務進校園收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。

三、做好后勤服務常規工作有條不紊

1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。召開班主任會議，做好報名繳費的周密工作。

2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的采購工作，本著既滿足需要又注重節儉的原則，統一采購，統一供應，統一管理的三統一制度，保證教學正常需求。

3、關愛師生，后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發現問題及時解決，針對暑期來臨，學校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學習。

4、開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學不久，根據市教育局的有關布置，對學校校舍，教學設備、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態，使之安全運行。

6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。

7、積極開展愛國衛生運動。抓住全市衛生運動的契機，展開校園衛生整治，為美化校園盡職盡責。

8、協調處室、年級工作，履行服務職能。本學期，協調各年級、處室的各種事務，對高三年級進行必要的傾斜，協調教務處進行期中和期末考試。

四、校園綠化美化開展井然有序

1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節，鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標規劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創造良好的工作和育人環境。

3、加強人文建設，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環境建設的一項重要內容。

4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際，學校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。

1、強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規范化，明細化，嚴格班級財產考核制度，做到獎優罰劣。

2、做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失。

3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養學生的公共財產愛護意識。

4、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執行審批、發放手續。

五、加快硬件建設改善辦學條件

學校樹立搶抓機遇、加快發展的觀念，增強發展才是硬道理的意識，積極地配合并適應經濟發展和人民群眾對教育的需求，歷時長規模大，投資額為700多萬元的體育綜合樓即將竣工投入使用，它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標志性建筑，從而彌補了我校歷史上的空白。

總之，上半年的總務工作由于上級領導的重視和學校領導的直接指導，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協力，各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進一步強化管理。讓我們全面落實科學發展觀、銳于實踐，為學校在十一五期間的和諧發展做出應有的貢獻。

2017年上半年學校職工個人工作總結及下半年工作計劃【3】

時間飛逝，一個學年匆匆而過，我校后勤工作，遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以服務為宗旨，強化后勤工作人員素質，提高辦事的實效性。我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。現總結如下：

1、努力改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室，教室全部安裝了通風式拉窗，再次粉刷了墻壁，平整了地面。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管13次，更換閥門水嘴共6只。零星維修服務21次

3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要后勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。

5、加強了倉庫的分類管理，使后勤管理工作更加集中、規范。

6、今年，后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規范了學校的后勤管理工作。

7、為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

8、今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。

9、加強管理，開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

篇（8）

二、工作目標

本年度后勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。

三個確保是：確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規范、精細，帳物相符；確保學校水電暖正常供應。

三個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步提高服務質量；力爭進一步提高服務效益。

三、工作措施

1.加強后勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。

20xx年，學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念，后勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量，本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是：

篇（9）

2014年后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務，抓好兩項學習，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習，即政治理論學習和學校各項規章制度的學習。全面開展五講，即講大局，講團結，講奉獻，講文明，講實干。

二、工作目標

本年度后勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。

三個確保是：確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細，帳物相符;確保學校水、電正常供應。

三個力爭是：力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

三、工作措施

1.加強后勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。2014年，學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念，后勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量，本學年在后勤職工思想建設方面的主要舉措是：

(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質量。

(2)認真學習學校的各項規章制度，提高自身修養，愛崗敬業，吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想，不斷提高職業道德水準。

(3)認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學創造優良條件，在搞好服務的過程中，實現自身價值，貢獻自己的力量。

2.加強校產管理，健全校產電子、紙質檔案

(1)嚴格材料購進，材料領出制度，非易損耗品領出新的，必須收回舊的。

(2)年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。

篇（10）

3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要后勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強了倉庫的分類管理，使后勤管理工作更加集中、規范。

5、今年，后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規范了學校的后勤管理工作。

6、為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

7、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由校領導審批復印和油印的業務，并由專人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

8、認真做好了資金管理

（1）學校經費的開支做到了合理、合法，堅持勤儉節約的原則，量入為出，并且要把錢用到刀刃上，不該用的堅決不用；

（2）購物發票做到有經手人、驗收人、審核人三人簽定后方有效，購物不符實者，一律不予報銷；

（3）做到每月辦公費開支的情況向學校、上級主管部門匯報。

9、進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學校的校產。

10、加大校園文化建設

篇（11）

我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子們愉快安逸，精神本振奮。這一年我們采用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設與規劃。

1、進一步規范了活動場地的平整、綠化和垃圾池的搬遷，同時翻新并安裝了從市一中拖回的兩幅籃球架。

3、完成了白倉小學合并后的財產搬遷工作。

4、根據省、市文件精神在東寶區率先辦起了“校園超市”。

5、完成了全鎮校舍安全工程的測量、計算、統計、填寫以及相關資料搜集、整理、上報等工作。特別是重新規劃了校安工程的危房改造計劃和改造工程的資金籌措的準備工作。

二、規范管理過程，實施目標責任制。