《湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由湖北教育學(xué)院主辦的教育期刊，1984年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：文學(xué)思潮與創(chuàng)作研究、語言與文字、哲學(xué)與社會(huì)、政治與法律、歷史與文化、經(jīng)濟(jì)與管理、教育理論與心理學(xué)、教育實(shí)踐、翻譯理論與實(shí)踐、信息與傳播等。。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)基金項(xiàng)目：標(biāo)明基金項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目編號(hào)，以腳注形式標(biāo)注于作者簡介上方。
(二)題名：力求簡明、醒目，能準(zhǔn)確反映文章主題。中文題名一般以25個(gè)漢字以內(nèi)。
(三)參考文獻(xiàn)的引用應(yīng)嚴(yán)格遵循“著錄直接引用文獻(xiàn)，最必要、最主要、最新的和正式出版的文獻(xiàn)”的原則，未公開發(fā)表的資料一律不得引用。
(四)摘要:論著性文章要附400字左右中英文摘要，結(jié)構(gòu)式摘要包括目的、方法、結(jié)果（要列出主要數(shù)據(jù)）、結(jié)論4部分。
(五)來稿請(qǐng)附作者簡介與聯(lián)系方式，通過電子郵件發(fā)送至本刊E-mail，謝絕一稿多投。
三、審稿周期
《湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志創(chuàng)刊于1984年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
《湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào)》現(xiàn)已更名為《湖北第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)》。
該刊被國內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊還榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析：
主要引證文獻(xiàn)期刊分析：
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