《教育家》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評(píng)估。以下是詳細(xì)分析：
了解期刊信息：
《教育家》期刊創(chuàng)刊于2015年，是由光明日?qǐng)?bào)社主管光明日?qǐng)?bào)出版社主辦的教育類周刊。該雜志以中文出版，擁有國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN 10-1372/G4及國(guó)際刊號(hào)：ISSN 2096-1154。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時(shí)反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價(jià)值的參考，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，推動(dòng)教育創(chuàng)新與進(jìn)步。
期刊級(jí)別與定位：
《教育家》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。獲得了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等榮譽(yù)。主要欄目：尋找大國(guó)良師、跨界、教師書房、教育手記、視點(diǎn)、區(qū)域教育、治校、課事、實(shí)踐者說等，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對(duì)教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知：
(一)稿件自來稿之日起三個(gè)月內(nèi)未接到本刊錄用通知，作者可自行處理。本刊對(duì)決定采用的稿件有權(quán)進(jìn)行刪改。
(二)首字母縮寫字時(shí)，應(yīng)在首次出現(xiàn)時(shí)說明，給以明確的定義。無論是中文縮略詞，還是外文縮略詞，全文應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一。
(三)參考文獻(xiàn)：本刊要求所有參考文獻(xiàn)按照在文中出現(xiàn)的先后順序做實(shí)引，在引用處用上角標(biāo)的形式標(biāo)注，如“[1]”、“[2]”等。
(四)文題應(yīng)恰當(dāng)，簡(jiǎn)明地反映文章的主題，盡量不用外文縮略語，一般不設(shè)副題，中文題名不超過20個(gè)漢字，英文題名應(yīng)與中文題名含義一致，一般不超過10個(gè)實(shí)詞，通欄居中書寫。
(五)正文應(yīng)盡量減少層次，一般不宜超過3層。有標(biāo)題內(nèi)容才列數(shù)字序號(hào)（沒有標(biāo)題的內(nèi)容用自然段形式起始），數(shù)字序號(hào)后不用加點(diǎn)，但要空1格。
(六)注釋放置于文后（尾注）。注釋序號(hào)用［1］，［2］，［3］……標(biāo)識(shí)，全文統(tǒng)一排序。正文中的注釋序號(hào)統(tǒng)一置于包含引文的句子（有時(shí)候也可能是詞或詞組）或段落標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后的右上角。
(七)作者簡(jiǎn)介包括：作者姓名，出生年月，性別，民族，籍貫，學(xué)位（學(xué)歷），工作單位（全稱），職稱，研究方向。另請(qǐng)隨文附上聯(lián)系電話、電子郵箱、詳細(xì)通訊地址、郵編等。
(八)摘要:論著性文章要附400字左右中英文摘要，結(jié)構(gòu)式摘要包括目的、方法、結(jié)果（要列出主要數(shù)據(jù)）、結(jié)論4部分。
(九)來稿若有基金項(xiàng)目或其他資金資助項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)敿?xì)列出基金或其他資金項(xiàng)目類型、名稱及編號(hào)，每篇來稿的基金項(xiàng)目或其他資金資助項(xiàng)目原則上不超過3個(gè)。
(十)電子圖片:采用JPG格式，分辨率不低于300像素/英寸，應(yīng)經(jīng)過剪切后充分顯示關(guān)鍵部分。動(dòng)態(tài)圖像分別按其在文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼，文中則標(biāo)記為“動(dòng)態(tài)圖x”。
發(fā)表周期：
采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《教育家》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，如果超過預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù)，可以主動(dòng)聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議：
投稿《教育家》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴(yán)格遵循雜志社要求，對(duì)于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來說，是一個(gè)相對(duì)好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
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