吉林省教育學(xué)院學(xué)報·下旬是一本由吉林省教育學(xué)院主辦的教育期刊,2008年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:高等教育教學(xué)實踐、職業(yè)教育·教師教育、基礎(chǔ)教育、文學(xué)·語言文字。
《吉林省教育學(xué)院學(xué)報·下旬》創(chuàng)刊于2008年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。雜志是吉林省教育學(xué)院主辦的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊,主要面向廣大教育工作者、研究人員以及教育管理者,旨在推動教育理論、教育實踐和教育管理的發(fā)展。該雜志以發(fā)表高質(zhì)量的教育學(xué)術(shù)論文為主要內(nèi)容,涵蓋了從幼兒園到高等教育的各個教育階段,為讀者提供更為全面和實用的指導(dǎo)。
該雜志的特色在于其內(nèi)容豐富、涉及面廣,既有教育理論研究,又有實踐案例分享,還有教育管理實踐分析等。這使得讀者能夠從多個角度了解教育領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新,從而更好地應(yīng)用于實際工作中。同時,該雜志還注重探討吉林省教育事業(yè)的發(fā)展問題,為推動吉林省教育事業(yè)的發(fā)展提供了有益的幫助。該雜志的作者群體包括國內(nèi)外知名教育家、學(xué)者和一線教育工作者,他們有著豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論素養(yǎng),能夠為讀者提供前沿的教育理念和實踐經(jīng)驗。同時,該雜志還注重對不同地區(qū)、不同類型的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行深入調(diào)查和研究,為讀者提供更為具體和實用的指導(dǎo)。
它的讀者群體主要是教育工作者、研究人員以及教育管理者等,他們通過閱讀該雜志的內(nèi)容,獲取最新的教育理念和實踐經(jīng)驗,為自己的職業(yè)發(fā)展提供有益的幫助。同時,該雜志還為讀者提供了一個交流和學(xué)習(xí)的平臺,通過讀者來信、評論和社交媒體等方式與讀者進(jìn)行互動,分享彼此的經(jīng)驗和想法,為讀者的職業(yè)發(fā)展提供了有益的幫助。
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