《金融教學與研究》作為一本經濟領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《金融教學與研究》期刊創刊于1985年,是由河北省教育廳主管河北金融學院主辦的經濟類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 13-1418/F及國際刊號:ISSN 2096-2517。旨在成為經濟領域的先鋒,及時反映經濟改革與發展的最新成果,深入探索經濟規律,助力經濟事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為經濟工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動經濟創新與進步。
期刊級別與定位:
《金融教學與研究》 期刊被知網收錄(中)等數據庫收錄。獲得了Caj-cd規范獲獎期刊、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、社科雙效期刊、全國優秀社科學報、中國期刊方陣雙效期刊等榮譽。主要欄目:金融經濟理論研究、金融業務研究、金融市場研究、保險研究、教學與管理研究等等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是經濟工作者、經濟研究者、經濟政策制定者以及對經濟領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)作者簡介:第一作者的姓名(出生年-),性別,出生地,職稱,學位,主要研究方向等。
(二)注釋放置于當頁下(腳注)。注釋序號用①,②,③……標識,每頁單獨排序。
(三)投稿者若有抄襲、模仿他人作品等侵犯他人知識產權行為的,或稿件內容侵犯他人名譽、隱私權、人格權的,由投稿者自行承擔相應的法律責任,文責自負。
(四)標題簡明扼要,中文標題一般不宜超過18個字,英文標題一般不宜超過10個實詞。如果標題語意未盡,則可用副標題。
(五)論著須有中、英文摘要。中文摘要字數為300字以內,英文摘要與中文摘要內容一致。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《金融教學與研究》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《金融教學與研究》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
金融教學與研究發表范例
-
京津冀土地開發銀行的構建與發展——基于開發性金融視角的研究
作者:張紅濤; 張璞
-
聚焦金融改革創新 探索協同發展之路——2016京津冀金融協同發展論壇綜述
作者:--
-
《金融理論探索》投稿需知
作者:--
本文內容整理自網絡公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯系。