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    • 家庭教育雜志好投嗎?發(fā)表周期長(zhǎng)嗎?

      《家庭教育》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評(píng)估。以下是詳細(xì)分析:

      了解期刊信息:

      《家庭教育》期刊創(chuàng)刊于1983年,是由浙江省婦女聯(lián)合會(huì)主管浙江省婦女聯(lián)合會(huì);浙江省家庭教育學(xué)會(huì)主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版,擁有國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN 33-1043/G4及國(guó)際刊號(hào):ISSN 1004-048X。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時(shí)反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價(jià)值的參考,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作,推動(dòng)教育創(chuàng)新與進(jìn)步。

      期刊級(jí)別與定位:

      《家庭教育》 期刊被維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了百種重點(diǎn)期刊、中國(guó)期刊方陣雙效期刊等榮譽(yù)。主要欄目:開卷有益、家風(fēng)大家談、父母茶座、本期關(guān)注、家庭生活、家長(zhǎng)學(xué)校、親子之間、家園共育、新子讀本、家園共育、家庭與法、家庭醫(yī)生、家教指導(dǎo)等,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對(duì)教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

      投稿須知:

      (一)作者署名及工作單位:姓名置于篇名下方。作者工作單位應(yīng)標(biāo)明全稱,所在省、市(縣)名及郵政編碼,加圓括號(hào)置于作者署名下方。

      (二)基金項(xiàng)目:獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào),按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。

      (三)力求簡(jiǎn)明、醒目、反映文章的主題。中文標(biāo)題一般不超過20個(gè)漢字。

      (四)參考文獻(xiàn)用英文或中文表示,著錄以GB/T7714-2015《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn)。

      (五)摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性。論著須附中英文摘要,采用結(jié)構(gòu)式,內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題,字?jǐn)?shù)不超過400字。

      發(fā)表周期:

      采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《家庭教育》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),如果超過預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù),可以主動(dòng)聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服。

      投稿建議:

      投稿《家庭教育》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴(yán)格遵循雜志社要求,對(duì)于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來說,是一個(gè)相對(duì)好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

      家庭教育發(fā)表范例

      • 給兒子"減愛"

        作者:熊燕

      • 在陪伴中有效地輔導(dǎo)--家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子學(xué)數(shù)學(xué)

        作者:孫潔容

      • 三生三世詩為侶

        作者:蔡依恬; 章雅蓉(指導(dǎo))

      • 快快和媽媽讀《阿笨貓全傳》

        作者:鄭春霞

      • 駱氏三代人,師承好家風(fēng)

        作者:駱風(fēng)

      • 流感來勢(shì)洶洶如何防控

        作者:俞鋒

      • 四月里來果子鮮

        作者:鄭曉燕

      • 家庭教育的依據(jù)

        作者:朱李平

      • “劇場(chǎng)效應(yīng)”之下的校外輔導(dǎo)

        作者:弧光動(dòng)漫(圖)

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      投稿咨詢
      家庭教育雜志

      家庭教育雜志

      主辦單位:浙江省婦女聯(lián)合會(huì);浙江省家庭教育學(xué)會(huì)

      主管單位:浙江省婦女聯(lián)合會(huì)

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