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    • 教學(xué)儀器與實驗
      • 主辦單位:教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所
      • 主管單位:中華人民共和國教育部
      • 國際刊號:2096-1766
      • 國內(nèi)刊號:10-1415/G4
      • 郵發(fā)代號:82-848
      • 全年訂價:¥280.00

      教學(xué)儀器與實驗雜志

      Education & Equipment Research

      雜志介紹:

      教學(xué)儀器與實驗是一本由教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所主辦的教育期刊,1984年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:新課程改革、實驗教學(xué)研究、實驗改進、實驗設(shè)計與技術(shù)、信息技術(shù)與應(yīng)用、自制教具、自制教具、小學(xué)科學(xué)。

      • 部級期刊 期刊級別
      • 0.08 影響因子
      • 北京 出版地區(qū)
      • 月刊 出版周期
      收錄信息:

      知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

      榮譽信息:

      中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)

      教學(xué)儀器與實驗雜志簡介

      教學(xué)儀器與實驗雜志創(chuàng)刊于1984年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

      重要通知:《教學(xué)儀器與實驗》雜志已正式更名為《教育與裝備研究》雜志。

      教學(xué)儀器與實驗投稿須知

      預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)

      (一)基金項目:項目來源(XXXXXXXXXXX)。

      (二)文題:力求簡明、醒目、中文字?jǐn)?shù)一般不超過20個字。

      (三)恰當(dāng)引用參考文獻,并在正文中注明出處,且按在文內(nèi)引用的先后次序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,并將序號置于方括號中。非公開出版物請勿引用。

      (四)來稿請附300字左右的內(nèi)容摘要、3-8關(guān)鍵詞。

      (五)來稿請附作者真實姓名、工作/學(xué)習(xí)單位全稱、最后學(xué)歷/學(xué)位、職稱/職務(wù)、主要研究領(lǐng)域和詳細(xì)通訊地址(包括郵政編碼、電話和電子郵箱等),以便聯(lián)系。如有變動請及時通知。

      教學(xué)儀器與實驗發(fā)表范例

      • 例談初中化學(xué)實驗課中排位的技巧和功能

        作者:陳培亮; 許雪珠

      • 科學(xué)實驗:科學(xué)概念形成的源泉和科學(xué)概念傳遞的橋梁——以美國中學(xué)生物實驗為例

        作者:李佳; 文月明; 張飛雄

      • 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識

        作者:賴小平

      • 利用科學(xué)實驗培養(yǎng)學(xué)生探究能力

        作者:王俊卿

      • 圖片對比 科學(xué)探究——對一例演示實驗圖片的探究

        作者:何永健

      • 探究溫度對果汁澄清度的影響

        作者:姚沁田; 蔣楚沁; 徐寧寧; 陳漢; 邵江樵

      • 利用手持技術(shù)探究同濃度同pH的鹽酸和醋酸分別與鎂的反應(yīng)

        作者:黃晶; 陳迪妹

      • 赤皮青岡組織培養(yǎng)無菌材料獲取及叢生芽誘導(dǎo)

        作者:吳禛元; 葛文貴; 吳江洪

      • 自制簡易氣體發(fā)生裝置

        作者:陳國清

      • 用整合的思想進行實驗設(shè)計

        作者:董軍

      教學(xué)儀器與實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計

      被引次數(shù)統(tǒng)計
      影響因子統(tǒng)計
      名詞解釋:

      被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

      影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

      主要參考文獻期刊分析:
      主要引證文獻期刊分析:

      教學(xué)儀器與實驗  在線訂閱

      該雜志全年訂價¥280.00,發(fā)行周期:月刊,雜志級別:部級期刊

      主辦單位:教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所

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      教學(xué)儀器與實驗同類期刊推薦

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