《教育科學文摘》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由河南師范大學主辦的教育期刊，1982年創刊，本刊主要欄目有：教育思想與理論、教育政策與法律、教學與課程研究、教育史、中小學教育、教師教育、德育研究、高等教育、教育管理、教育經濟、電化教育與繼續教育、民辦教育與職業教育、教育廣覽。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)本刊強調論文的原創性，嚴格遵守著作權法，提倡健康優良的學術風氣，堅決杜絕剽竊抄襲行為。
(二)本刊編輯將在三個月內就來稿采用與否或修改意見答復作者。文章如經本刊采用，不可再投他刊。
(三)文獻說明放在文末，整篇文章順序編碼；同一文獻多次引用需并置，原著名稱只出現一次。外文參考文獻按照國際通告的著錄格式標注。
(四)正文標題：文內各級標題題號一律頂格書寫，標題題號分級采用1；1.1；1.1.1等標注形式。結構層次不宜過多，一般為二級或三級。
(五)引文超過150 字換行另起；上下各空一行；第一行縮進4 格，以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起，規則同上。
(六)注釋是對正文中某一特定內容的解釋或補充說明，列于當頁腳注，用①②……標注。（注意：注釋不是引文的參考文獻，引文引用文獻應放在文后參考文獻中）
(七)文稿內容應包括標題、作者姓名、作者工作單位、文摘、關鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻。
(八)摘要:論著性文章要附400字左右中英文摘要，結構式摘要包括目的、方法、結果（要列出主要數據）、結論4部分。
(九)若有基金資助，請在題名下方另行“基金項目”寫明項目全稱及批號，并上傳基金批文復印件。
(十)列出主要的圖表公式說明問題，但不宜過多。圖應于合適之處畫出，下面寫明圖序和圖名。
三、審稿周期
《教育科學文摘》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：季刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《教育科學文摘》創刊于1982年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：季刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
《教育科學文摘》雜志是一本專門關注教育科學領域的著名學術期刊，致力于收錄和介紹國內外教育科學研究的最新成果和重要文獻。它以推動教育科學研究和學術交流為宗旨，旨在為廣大教育從業者、研究人員和決策者提供最新的研究動態和學術信息。
該雜志的主要任務是對教育科學領域的研究文獻進行收集、整理和摘要，并通過全面、準確地摘錄和評述，為教育科學研究工作者提供有價值的參考資料。它圍繞教育科學的理論研究和實踐問題，涵蓋教育心理學、教育管理、教育評價、教育技術等多個學科領域。
該雜志所刊載的文獻經過嚴格的學術審核和評審，保證了文章的學術質量和可信度。還關注教育科學研究的最新動態和前沿領域，及時報道重要研究成果和學術會議的最新進展。雜志鼓勵多學科的交叉研究和學術探討，引入不同學科領域的觀點和方法，促進教育科學領域的綜合發展。除了學術研究成果的報道和觀點交流，該雜志還關注教育科學的實踐應用和政策實施。它介紹了教育改革和創新的案例和經驗，為教育從業者和政策制定者提供了有益的教育實踐參考。
總之，該雜志通過收錄國內外相關研究成果和學術論文，為廣大教育工作者和研究人員提供了一個了解教育科學最新發展和學術研究動態的平臺。它在推動教育科學的研究和應用方面發揮著重要作用，促進了教育科學的發展。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
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