課程教材教法是一本由人民教育出版社主辦的教育期刊,1981年創刊,月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:學科研究、課程研究、教材研究、教學理論與方法、研究與借鑒、統編教材、慶祝中國共產黨建黨100周年、統編三科教材、在線教學、特稿、人工智能與教育教學、學術縱橫、教研員研究、一線名師、教師教育、三科統編教材。
課程.教材.教法雜志創刊于1981年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。
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作者:葉波
作者:陳梧桐
作者:郎鏑; 張東航
作者:陳柳
作者:葉麗新
作者:王薔; 李亮
作者:胡瀟譯; 胡海建
作者:寧燕丹; 魏銳; 王磊
作者:肖媛嫵; 李曉光
作者:曾令鵬; 葉育樞
被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
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