《留學》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由光明日報出版社主辦的教育期刊，2013年創刊，本刊主要欄目有：觀察家、封面故事、人物、留學生活、俄語面面觀、深度、世界真奇妙、留學探營、留學安全、菁英小記者。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)為提升學術品格及貫徹學術標準，公正、嚴謹地對待每一篇來稿，本刊實行三審終審制。對于重要的或有爭議的稿件，編輯委員會將在與編輯部之外的專門研究人員協商討論后，最終決定是否錄用，但只以文章質量為依據。
(二)請勿一稿多投，并確保所有作者對文章署名無爭議，文稿著作權屬于作者，文責自負。
(三)采用順序編碼制著錄。文獻數論著不超過15篇，綜述不超過30篇。盡量引用近2年登載論文作參考文獻，內部資料和尚未發表者請勿列入。
(四)題名一般使用能充分反映論文主題內容的短語，不用標點符號。一般不設副題名，確有必要時，用冒號將副題名與主題名分開。
(五)多次引用同一著者文獻時，只編一個號，即在正文中標注首次引用的文獻序號，并在序號的“［］”外著錄引文頁碼。例如：張三[2]8-12；張三[2]66-80。
(六)注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。
(七)作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。及時作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。
(八)中文摘要300～500字，是以第三人稱對文中觀點進行概括，能簡明反映論文的主要內容信息。關鍵詞3～6個為宜。
(九)凡屬部級、省部級或其它基金項目資助的論文，請在文稿首頁地腳標明基金名稱及基金項目編號。
(十)圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。
三、審稿周期
《留學》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：半月刊，期刊級別：部級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《留學》創刊于2013年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：半月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。作為一個全媒介雜志，它通過報道的方式整合了包括駐華使館、知名院校、行業機構、留學生以及資深專業人士等方面的重要資源。
該雜志是與各級官方人士的專訪，如美國駐華文化處官員、波蘭駐華大使、比利時大使、荷蘭教育部長、泰晤士高等教育主編、中國教育國際交流協會會長等，揭示留學政策和國際教育的動態。同時，該雜志也與哈佛、耶魯、普林斯頓、南加大、波士頓大學等國外頂級高校的校長、招生官等進行了交流。此外，他們還采訪了美國最大在線教育平臺總裁，以及國內各大留學、游學、國際學校等相關行業機構的領導。除了雜志本身，留學還是一個專業的全媒體運營媒介。
他們的網站、微博和微信全面開通，同時推出視頻和廣播節目。其中，廣播節目與央廣中國之聲達成合作，開設了留學傳真欄目。此外，雜志的官方網站“光明留學網”充分利用光明網的品牌影響力和固有流量，承載著雜志內容的數字化傳播功能。它通過與各界專家、官方人士的交流和采訪，為讀者呈現了一個豐富多樣的留學世界。相信在未來的發展中，它將繼續致力于推廣國際教育交流，為廣大留學生和留學愛好者提供更多有價值的信息和資源。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《留學》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
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