《林區(qū)教學(xué)》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院主辦的農(nóng)業(yè)期刊，1985年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：高教研究、外語教學(xué)研究、基礎(chǔ)教育研究、思想政治教育研究、職業(yè)教育研究、課程·教法、語文園地、體·音·美、心理健康教育、數(shù)理園地、課程思政、歷史·地理等。旨在推動(dòng)農(nóng)業(yè)學(xué)科發(fā)展和農(nóng)業(yè)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)作者應(yīng)對(duì)稿件內(nèi)容負(fù)責(zé)，對(duì)署名無異議。稿件內(nèi)容如有抄襲、剽竊、侵權(quán)行為，責(zé)任自負(fù)，我刊將在合法前提下予以公開批評(píng)，今后將不再刊登該作者來稿。
(二)正文文本，5號(hào)宋體，單倍行距，頁邊距上下限、左右邊距均采用Office 軟件的默認(rèn)設(shè)置。
(三)來稿請(qǐng)附作者簡介與聯(lián)系方式，通過電子郵件發(fā)送至本刊E-mail，謝絕一稿多投。
(四)基金項(xiàng)目：格式如：“基金項(xiàng)目類別：(項(xiàng)目編號(hào)×××)”。獲多個(gè)項(xiàng)目資助的，項(xiàng)目之間用“；”分隔，一般情況下不要超過2個(gè)基金項(xiàng)目。
(五)注釋采用腳注，一律置于當(dāng)頁腳下，采取1、2、3……的標(biāo)號(hào)，通篇連續(xù)排號(hào)。不用尾注、文末參考文獻(xiàn)的形式。
三、審稿周期
《林區(qū)教學(xué)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
林區(qū)教學(xué)雜志創(chuàng)刊于1985年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
林區(qū)教學(xué)雜志的辦刊宗旨為“堅(jiān)持為教育教學(xué)科研服務(wù)，堅(jiān)持為廣大教師、教科研人員、教育行政工作者及在校大學(xué)生、研究生服務(wù)”。
該刊被國內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在農(nóng)業(yè)學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《林區(qū)教學(xué)》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在農(nóng)業(yè)學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
林區(qū)教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析：
主要引證文獻(xiàn)期刊分析：
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