《連云港師范高等專科學校學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《連云港師范高等專科學校學報》期刊創刊于1984年,是由連云港市人民政府主管連云港師范高等專科學校主辦的教育類季刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 32-1618/G4及國際刊號:ISSN 1009-7740。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《連云港師范高等專科學校學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等榮譽。主要欄目:教育研究、文學研究、文學與藝術研究、法律研究、歷史與文化研究、語言學研究、經濟與管理研究、政治與法律研究、區域經濟與文化研究、區域經濟研究、數理科學研究、《西游記》研究、明清小說研究等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)本刊稿件嚴格執行“三審”制,聘請同行專家進行客觀的評審,并根據審稿意見公平、公正地處理稿件。編輯部收到稿件一般在1個月內通知作者稿件處理結果。
(二)標題:一般單獨占行,居左;段首小標題,前空兩格,后空一格。
(三)文獻條目按作者姓氏(中文姓氏按其漢語拼音)的字母順序、中外文分別排列。
(四)關鍵詞:反映論文內容特征的中英文關鍵詞3~8個。
(五)作者簡介格式:姓名(出生年-),性別(少數民族),籍貫,職稱,學位/學歷,主要從事……研究。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《連云港師范高等專科學校學報》期刊預計審稿時間:1-3個月,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《連云港師范高等專科學校學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
連云港師范高等專科學校學報發表范例
-
從旁指點桃源路 引得漁郎來問津——《精讀指導舉隅》《略讀指導舉隅》的閱讀教學思想及當代啟示
作者:李明高
-
國家認證標準視域下的學前教育專業實訓室建設思考
作者:張廣杰
-
大學生誠信缺失的原因分析及改進策略
作者:王利珍
-
自媒體時代大學生同伴互助的德育范式研究
作者:邱子桐; 徐靜; 范鳴
-
啟發式教學法在高校聲樂教學中的運用
作者:葉丹
-
心理干預在小學心理教育中的應用
作者:劉娟
-
基于連云港區域文化的校本課程資源分析與開發策略
作者:劉燕
-
應用型稅務人才培養課程體系優化策略——以上海立信會計金融學院稅收學專業為例
作者:李永剛
-
國外公立職業院校內部治理結構模式及其啟示——以英、法、德、美四國為例
作者:于錦繡
-
連云港市非公企業家成長環境及優化——基于對非公企業家的調查研究
作者:王班超; 張小燕
本文內容整理自網絡公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯系。