《馬克思主義理論教學(xué)與研究》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由南開大學(xué)主辦的教育期刊，2021年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：特稿、國(guó)外馬克思主義研究、馬克思主義中國(guó)化研究、馬克思主義基本理論研究、思政課創(chuàng)新論壇。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)本刊編輯部對(duì)來稿有修改權(quán)，不愿改動(dòng)者請(qǐng)事先說明。自收稿之日起1個(gè)月內(nèi)未收到刊用通知，作者可自行處理。來稿請(qǐng)注明作者姓名、單位、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話及電子信箱。
(二)稿件應(yīng)具前瞻性、獨(dú)創(chuàng)性和科學(xué)性，要求資料真實(shí)、論點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順、精煉。
(三)引證的參考文獻(xiàn)限于公開發(fā)表的列入，并用單字母方式標(biāo)示參考文獻(xiàn)引用論文的類型（專著M，論文集C，報(bào)紙N，期刊J，學(xué)位論文D，研究報(bào)告R，標(biāo)準(zhǔn)S，專利P，DB/OL-聯(lián)機(jī)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)庫(kù)，其他Z）。
(四)題目簡(jiǎn)明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號(hào)、公式和縮略語(yǔ)。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。
(五)正文須觀點(diǎn)鮮明新穎、材料充實(shí)可靠、論證嚴(yán)密科學(xué)；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構(gòu)成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分；層次一般采用一、（一）⒈（1）1）的層次順序。
(六)論文所引文獻(xiàn)的注釋必須規(guī)范，準(zhǔn)確標(biāo)明作者、文獻(xiàn)名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發(fā)表的時(shí)間、頁(yè)碼等。注釋一律采用腳注方式，注釋序號(hào)使用1、2、3……標(biāo)示，每頁(yè)單獨(dú)排序。
(七)作者姓名：用真實(shí)姓名，多位作者之間以逗號(hào)分隔。在篇首頁(yè)腳注標(biāo)作者簡(jiǎn)介：包括姓名、性別、工作單位、職稱、學(xué)位、主要研究方向。
(八)提供400字左右的論文摘要和3—5個(gè)關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)包括：論文所研究的主要問題、得出的基本結(jié)論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。
(九)論文如果是基金項(xiàng)目、國(guó)家、省部級(jí)教育教學(xué)科研立項(xiàng)課題成果，國(guó)家社科基金項(xiàng)目或上述立項(xiàng)的成果，需在文章標(biāo)題右上角插入腳注，并在腳注中注明項(xiàng)目名稱及編號(hào)（若文章無(wú)此項(xiàng)可省略）。
三、審稿周期
《馬克思主義理論教學(xué)與研究》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：季刊，期刊級(jí)別：部級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
《馬克思主義理論教學(xué)與研究》創(chuàng)刊于2021年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：季刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
《馬克思主義理論教學(xué)與研究》雜志是一本專注于馬克思主義理論教學(xué)和研究的學(xué)術(shù)期刊。該雜志的出版目標(biāo)是推動(dòng)和促進(jìn)馬克思主義理論在教育領(lǐng)域的研究與應(yīng)用，推動(dòng)馬克思主義的傳播和發(fā)展。雜志定期刊登相關(guān)領(lǐng)域的研究論文、綜述、評(píng)論和案例分析等學(xué)術(shù)文章，涵蓋廣泛的馬克思主義理論內(nèi)容，如馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等。雜志關(guān)注理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究，旨在為馬克思主義理論教學(xué)工作者、研究人員和決策者提供良好的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
該雜志堅(jiān)持學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)、獨(dú)立中立的原則，注重學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的客觀性和深度，以促進(jìn)馬克思主義理論教學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)討論，并為學(xué)者們提供學(xué)術(shù)交流和合作的機(jī)會(huì)。其編輯團(tuán)隊(duì)由一批經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)造詣深厚的專家學(xué)者組成，他們對(duì)馬克思主義理論教學(xué)和研究有著廣泛的關(guān)注和了解，從而確保了期刊內(nèi)容的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。雜志擁有嚴(yán)格的稿件審核制度，確保所有發(fā)表的文章都經(jīng)過專家評(píng)審和編輯審校，保證了內(nèi)容的科學(xué)性和可靠性。
對(duì)于讀者來說，雜志是一個(gè)重要的學(xué)術(shù)資源，可以幫助他們了解最新的馬克思主義理論研究成果、掌握前沿的教學(xué)方法和教育理念，促進(jìn)自身的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)實(shí)踐。它也為馬克思主義理論教育研究者提供一個(gè)展示自己研究成果的平臺(tái)，增加學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《馬克思主義理論教學(xué)與研究》期刊還榮獲了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
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