《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細(xì)分析：
了解期刊信息：
《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版》期刊創(chuàng)刊于2001年，是由中華人民共和國教育部主管南京農(nóng)業(yè)大學(xué)主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版，擁有國內(nèi)刊號：CN 32-1600/C及國際刊號：ISSN 1671-7465。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進(jìn)步。
期刊級別與定位：
《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版》 期刊被CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等榮譽(yù)。主要欄目：鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化、農(nóng)村社會發(fā)展、農(nóng)民問題、土地問題、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知：
(一)中文摘要一般為200—300字，是以第三人稱對文中觀點(diǎn)進(jìn)行的概括，應(yīng)能簡明反映論文的主要內(nèi)容信息，避免以“本文指出”、“本人認(rèn)為”等形式表述。關(guān)鍵詞是能反映文章主要內(nèi)容的詞或詞組，一般3—5個為宜。
(二)為保證稿件評審客觀公正，保證本刊的質(zhì)量，我刊采用匿名評審制度,正文僅列標(biāo)題、文章全文和參考文獻(xiàn)，隱去所有與作者相關(guān)的信息。
(三)參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)順序編號，內(nèi)部資料和未發(fā)表文獻(xiàn)不可列為參考文獻(xiàn)。引文內(nèi)容須與原文獻(xiàn)核對無誤。
(四)投稿請登錄本刊采編系統(tǒng)進(jìn)行投稿操作。注意：多位作者的，排名須確定，且征得其他作者的同意。同時，包括單位信息，基金項目、聯(lián)系方式等信息應(yīng)盡可能詳細(xì)。如文章作者數(shù)量大于等于兩個人，請在稿件最后以適當(dāng)文字說明，每位作者的貢獻(xiàn)度。
(五)正文內(nèi)連續(xù)敘述中的序號采用①……；②……；③……。分級超過3級后用網(wǎng)括號如：“①”，“②”表示，并采用連排。
(六)注釋是對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明，注釋序號用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示（如①、②），并按順序列于當(dāng)頁地腳。
(七)作者簡介包括：作者姓名，出生年月，性別，民族，籍貫，學(xué)位（學(xué)歷），工作單位（全稱），職稱，研究方向。另請隨文附上聯(lián)系電話、電子郵箱、詳細(xì)通訊地址、郵編等。
(八)稿件應(yīng)包括：題目（中、英文）、摘要（中、英文）、關(guān)鍵詞（中、英文）、作者簡介、正文、參考文獻(xiàn)或注釋。獲得科研基金資助的文章應(yīng)注明基金項目名稱及其項目編號，如“基金項目：國家社會科學(xué)基金項目（56903006）”。
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發(fā)表周期：
采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版》期刊預(yù)計審稿時間：1-3個月，如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù)，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議：
投稿《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴(yán)格遵循雜志社要求，對于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
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