《青蘋果》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由安徽教育出版社;安徽省教育科學研究所主辦的教育期刊，2001年創刊，本刊主要欄目有：家庭與成長、智慧教育、教學文化、國外教育視野、基礎教育、校園文化、語數外學習、家庭教育、數理化學習、教學評價、課堂教學、教材教案、師資培訓、自主學習、教學方法與藝術、德育園地、體育博覽、心理健康等。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)編輯部有權對錄用稿件作適當文字刪改。其他約定請作者嚴格遵守國家及行業的有關保密規定，稿件刊出后文責自負。
(二)凡投稿3個月后未收到本書用稿通知，作者可另行處理稿件，請適時關注投稿郵箱回復。本書限于財力物力，恕不退稿，請作者自留底稿。
(三)參考文獻：參考文獻一般應多于10篇，按在文中引用的先后順序標注（加方括號），并在文末按順序列出。作者、譯者、編者不超過3人時全部寫出，超過3人時只寫前3人，后加“等”。
(四)標題層次應分明，文中節段層次序號分別用“1”、“1.1”、“1.1.1”，一般以三級為宜。文內接排序號用圓圈碼，如①、②、③……表示。
(五)引文引完整的一段話，引號的句號在引號內；引不完整的一段話，即文字前面不是句號或文字從句中引，句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號，一般放在后面一個引號里面。
(六)行文中的注釋可使用腳注，注釋應是對正文的附加解釋或者補充說明，每頁連續編號，腳注符號用①②……，如果參考文獻中已經有完備信息的，可采用文中簡注，注釋內容置于（ ）內。
(七)為了使本書編排規范，敬請作者來稿時提供作者簡介，包括：姓名、性別、民族、工作單位及部門、職稱、學歷學位、主要研究方向、電子郵箱及電話號碼。
(八)關鍵詞應選擇那些最具有檢索意義的術語，通過這些術語反映論文所涉及的內容或領域，以便于讀者檢索到該論文。
(九)獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。
三、審稿周期
《青蘋果》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：半月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《青蘋果》創刊于2001年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：半月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
《青蘋果》雜志是一本以青少年讀者為主要對象的文學藝術類期刊，內容涵蓋了文學、藝術、科技、生活等多個領域。該雜志以鼓勵青少年的想象力、閱讀興趣和創造力為宗旨，致力于提供富有教育性和娛樂性的優質內容。
作為一本文學藝術類雜志，雜志刊登了大量的青少年作品，如小說、詩歌、散文等。這些作品既包括經典名著的摘錄和譯文，也包括當代青少年作家的原創作品。通過閱讀這些文學作品，青少年讀者可以拓展自己的文學素養、情感發展和思維能力。
除了文學作品，雜志還關注藝術和科技領域的內容。它定期刊登青少年藝術作品和創作教程，鼓勵青少年參與美術、音樂、舞蹈等藝術活動。同時，它也介紹了現代科技的發展和應用，幫助青少年了解科學知識和技術創新。
該雜志注重青少年教育和思想引導，雜志刊登了豐富多彩的生活故事和人物專訪。這些故事涉及到青少年的成長經歷、社交技巧、心理健康等方面，旨在為青少年讀者提供積極向上的榜樣和支持。它還設有讀者互動環節，鼓勵青少年讀者積極參與到雜志的創作和討論中來。青少年讀者可以提交自己的作品或意見反饋，與其他讀者和編輯團隊進行互動交流。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《青蘋果》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
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