《齊齊哈爾大學學報·哲學社會科學版》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《齊齊哈爾大學學報·哲學社會科學版》期刊創刊于1972年,是由黑龍江省教育廳主管齊齊哈爾大學主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 23-1435/C及國際刊號:ISSN 1008-2638。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《齊齊哈爾大學學報·哲學社會科學版》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、全國高校優秀科技期刊、中國人文社科學報優秀期刊、RCCSE中國(擴展版)期刊等榮譽。主要欄目:新時代中國特色社會主義思想研究、慶祝中國共產黨成立100周年專題研究、國家社科基金項目專題研究、政治與公共管理研究等等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)來稿請另頁附作者的真實姓名、性別、學位、工作單位、職稱、研究方向等簡介信息及詳細通信地址、E-mail和電話等聯系方式。
(二)來稿須遵守學術規范,嚴守學術道德,保證論文不違背國家憲法,不涉及國家機密,無抄襲、剽竊、偽造數據等學術不端行為。
(三)題目應簡潔、具體、明確,概括論文要旨,不超過20字。
(四)參考文獻時應在括號內按姓名、年份的順序注明該文獻,如(科斯,1946)。如同一年份中有一個以上文獻,可在年份后加a、b、c…如正文中已有作者名字,括號內可以僅注明年份。
(五)摘要是對文章內容的簡短、客觀而精煉的表達,無需補充解釋或評論(不出現“本文”“該文章”“簡述”“提出”“指出”“介紹”“討論”“概括”“進行探討、研究”等字眼)。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《齊齊哈爾大學學報·哲學社會科學版》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《齊齊哈爾大學學報·哲學社會科學版》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
齊齊哈爾大學學報·哲學社會科學版發表范例
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新時代馬克思主義灌輸理論應用研究
作者:張七妹; 閆成松
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論鄉村振興戰略背景下的鄉村文化建設
作者:鄭勝男; 張儒威
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包容性發展的共建共享路徑探索--以江蘇省精準扶貧為例
作者:李秀蕓; 楊雪英; 李義良
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普惠金融水平與家庭消費的實證研究
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互聯網金融視閾下小微企業融資問題研究
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網絡環境下的企業財務管理模式創新研究
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