《青少年體育》期刊提供以下投稿方式及注意事項:
一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《青少年體育》期刊地址:北京市海淀區信息路48號。
三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)來稿內容要求論點明確、論據可靠、論述清楚、文字簡練,具有創新性、學術性、實踐性。每篇論文(包括圖、表)一般不超過5000字。
(二)所投稿件請保證文章版權的獨立性,無抄襲、署名排序無爭議、文責自負,請勿一稿多投!注釋及參考文獻。參考文獻不宜過多,文獻序號按文中引用先后順序排列。
(三)作者簡介。包括姓名、出生年月、學歷、職稱、主要從事的工作及研究方向、詳細通訊地址(電子郵箱)和聯系電話。
(四)題目:應反映文章主要內容,一般不用副標題,不超過20個漢字,避免使用非公知的外文縮寫。
(五)引文超過150 字換行另起;上下各空一行;第一行縮進4 格,以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起,規則同上。
(六)按學術研究規范和編輯部的有關規定,認真核對引文、注釋和文中使用的其他資料,確保引文、注釋和相關資料準確無誤。如使用轉引資料,應實事求是注明轉引出處。
(七)作者簡介在稿件首頁頁腳:姓名、工作單位全稱及職務(職稱)、所在地(省、自治區、直轄市及其下轄的市、縣)的地名、聯系電話(可放入稿件末尾)、郵政編碼。
(八)需附400字左右的中、英文摘要,內容必須包括目的、方法、結果(應給出主要數據)、結論四部分,各部分冠以相應的標題。不分段,用第三人稱撰寫。
(九)基金或課題項目:若要標注獲得基金或課題贊助的論文,應注明基金或課題項目名稱,并在圓括號內注明項目編號。
(十)圖和表應少而精,應有“自明性”,即只看圖、圖題,不閱正文就可理解圖意。圖和表不要重復同一數據。
保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《青少年體育》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。
《青少年體育》期刊是一本在我國體育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為體育理論研究者和體育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示體育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于2012年,是由國家體育總局主管,北京體育大學主辦的學術理論期刊,國際刊號:2095-4581,國內刊號:10-1081/G8。
青少年體育發表范例
-
體育心理范圍內青少年羽毛球運動員選材研究
作者:秦凱鵬
-
核心穩定性訓練在青少年足球訓練中的應用
作者:郝綱
-
青少年校園足球文化建設探究
作者:盧挺
-
湖南省足球特色學校的推進與可持續發展芻議:普及、選材及改革方向
作者:鄧賽
-
高中低學段足球課堂教學有效開展策略探究——以彭陽縣第一中學為例
作者:晁恒; 趙忠彩
-
小學校園足球特色活動的實踐研究
作者:鄭南輝
-
“一校多品”抓落實 體育創新結碩果——楊凌高新第二小學學校體育工作改革實踐探索
作者:游學軍
-
量體裁衣 以實出效——以一堂實心球投擲課為例
作者:陳如林
-
基于陽光體育的中學體育教學設計
作者:姚霄
-
中小學體育課程教學方法創新研究
作者:顧宏彬
本文內容整理自網絡公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯系。