《上海工程技術(shù)大學(xué)教育研究》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細(xì)分析:
了解期刊信息:
《上海工程技術(shù)大學(xué)教育研究》期刊創(chuàng)刊于1987年,是由上海工程技術(shù)大學(xué)主管并主辦的教育類季刊。該雜志以中文出版,旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時(shí)反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價(jià)值的參考,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作,推動教育創(chuàng)新與進(jìn)步。
期刊級別與定位:
《上海工程技術(shù)大學(xué)教育研究》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等榮譽(yù)。主要欄目:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究等,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)作者簡介(出生年份、性別、學(xué)歷、所屬單位、職務(wù)職稱、當(dāng)前研究課題及研究方向等)以及詳細(xì)通訊方式(包括郵政編碼、通訊地址及聯(lián)系電話、傳真電話及E-mail)。
(二)編輯部收到稿件后立即返回回執(zhí),作者日后聯(lián)系時(shí)需注明稿件編號。
(三)中英文標(biāo)題(含副標(biāo)題)。文章標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確體現(xiàn)文章內(nèi)容,不宜過長或過簡,副標(biāo)題和主標(biāo)題之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)清晰明確。
(四)參考文獻(xiàn)應(yīng)依照引用的先后順序標(biāo)出,根據(jù)文獻(xiàn)類型與文獻(xiàn)載體代碼(GB 3469)規(guī)定,以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻(xiàn)類型。
(五)中圖分類號采用《中國圖書館分類法》(第4版)進(jìn)行分類,一般標(biāo)示1個(gè)分類號,多個(gè)主題的文章可標(biāo)示2或3個(gè)分類號,主分類號排在第1位。
發(fā)表周期:
采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《上海工程技術(shù)大學(xué)教育研究》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),如果超過預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù),可以主動聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《上海工程技術(shù)大學(xué)教育研究》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴(yán)格遵循雜志社要求,對于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來說,是一個(gè)相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
上海工程技術(shù)大學(xué)教育研究發(fā)表范例
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本刊稿約
作者:--
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