《世界高等教育》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由廣東外語外貿大學主辦的教育期刊，2020年創刊，本刊主要欄目有：專題研究:高等教育評價、國別研究、跨學科研究。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
(二)文題文題要簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
(三)作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。及時作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。
(四)摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
(五)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
(六)計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
(七)參考文獻限為作者親子閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者。
(八)引言：概述與本文立題相關的有關報道及當前存在的問題，重點說明本研究的理論依據、研究思路、實驗基礎及國內外現狀，闡述本文的目的，簡述立題調研、文獻分析，以及查閱方法、結論等。
(九)行文中的注釋可使用腳注，注釋應是對正文的附加解釋或者補充說明，每頁連續編號，腳注符號用①②……，如果參考文獻中已經有完備信息的，可采用文中簡注，注釋內容置于（）內。
(十)來稿請在正文最后按順序標明以下信息：題目、作者姓名、單位全稱、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、電子郵箱地址以及身份證號碼。
三、審稿周期
《世界高等教育》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：半年刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《世界高等教育》創刊于2020年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：半年刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。它是一本專注于高等教育研究的學術刊物，它以全球視角審視高等教育的發展趨勢、政策、教學方法、管理創新以及國際交流與合作等議題。從刊名的確定、內容的策劃到欄目的設計，都體現了其國際化和專業化的辦刊理念，旨在為高等教育領域的研究者、政策制定者、教育管理者以及廣大師生提供一個高質量的學術交流平臺。
雜志的刊名直接反映了其研究的核心內容和國際視野。雜志旨在探討全球范圍內高等教育的發展動態，分析不同國家和地區的教育政策，分享教學和管理的創新經驗，以及促進國際間的教育交流與合作。辦刊宗旨在于推動高等教育領域的知識創新、理論發展和實踐改進。雜志的內容策劃注重深度和廣度的結合，既關注高等教育的宏觀政策和理論探討，也不忽視微觀層面的教學實踐和案例分析。通過發表國內外專家學者的研究成果，雜志為讀者提供了全面、深入的高等教育研究視角。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《世界高等教育》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
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