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《三江高教》創刊于2005年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：季刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。它是由三江學院主辦的學術期刊，是一本集文、理、工各門學科為一體的綜合性學術期刊。堅持基礎理論與應用研究相結合的原則，旨在為學校的學科建設、科研工作和人才培養提供服務，同時也為我國的科教興國戰略和社會主義現代化建設貢獻力量。
該雜志關注我國社會主義現代化建設的重大理論與實踐問題的研究。它致力于提供研究成果，探討與我國社會主義建設和現代化進程相關的理論和實踐問題。學術論文涵蓋了多個學科領域，包括但不限于哲學、社會科學、教育學、自然科學、工程技術等。該刊以深入研究、廣泛關注的方式，為繁榮我國的哲學、社會科學研究，推動我國的社會主義文化建設貢獻力量。
來稿要求選題新穎，有獨到的見解，具有新意，并擁有一定的研究深度。這要求作者對所選題目進行深入思考和研究，有獨特的觀點和見解，能夠對該領域的現有知識做出新的貢獻。高質量的學術論文將有機會被錄用，并被廣大讀者廣泛閱讀和引用。它秉持學術嚴謹的原則，高度重視論文的學術質量和學術水平。經過嚴格的審稿程序，確保所發表的論文具有較高的學術價值和學術影響力。同時，該刊積極鼓勵學者們開展學術交流與合作，推動學術界的共同進步。
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(九)基金項目：論文所涉及的課題應按有關部門規定的正式名稱填寫，多項基金項目應依次列出，具體格式：“基金項目：批準年份＋項目名稱＋項目編號”。
(十)圖、表須有自明性，放于文中相關文字描述后，每幅圖（表）應冠有中英文圖（表）題。說明性的文字應置于圖（表）下方，注釋中標明圖（表）中使用的縮略語。
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