《數學的實踐與認識》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由中國科學院數學與系統科學研究院主辦的教育期刊，1971年創刊，本刊主要欄目有：數學建模、管理科學、問題研究、知識與進展、學科介紹、方法介紹、高等數學園地、數學史、研究簡報、書刊、評介、簡訊。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)基金項目注明資助來源。
(二)論文題目：黑體4號字加粗，居中。長度在20字以內，如有副標題應在15字以內。
(三)文獻格式一般為:作者.發表時間.文章名(書名).期刊名(出版社)，卷期數。
(四)正文前要有300字左右的中文摘要，3～6條中文關鍵詞，中圖分類號，與中文對應的英文題目、摘要和關鍵詞，參考文獻完整。
(五)為便于讀者與作者的相互切磋，來稿請附上作者的簡介（包括姓名、工作單位、職務或職稱、能反映出作者的專業及專業水平等內容的文字）及通訊地址、郵政編碼、聯系電話等，以便編輯部與你聯系。
三、審稿周期
《數學的實踐與認識》期刊預計審稿時間：1-3個月，發行周期為：半月刊，期刊級別：統計源期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
數學的實踐與認識雜志創刊于1971年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：半月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《數學的實踐與認識》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國科技期刊優秀期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
數學的實踐與認識數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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