《山西師大學報》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由山西師范大學主辦的教育期刊，1973年創刊，本刊主要欄目有：法學研究、政治學研究、科學技術哲學研究、傳播學研究、文化心理學研究、學術評價、戲劇研究。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)作者簡介（包括姓名、工作單位、職務、職稱、電話、電子郵箱以及詳細通訊地址等信息）。
(二)論文要求觀點明確、論據充分、數據可靠、層次清楚、文字精煉、圖表清晰。
(三)文題力求簡明，能反映出文章的主題（中文題名不宜超過20 字，英文題名不宜超過10～12 個實詞）。
(四)參考文獻為直接引用他人研究成果的說明。文中序號應按順序排列，并與文末參考文獻的序號對應，在文中標明如[1]、[2]、[3]。如同一參考文獻在文中重復引用，則文中[1][2][3]順序不變，文末標明。
(五)中文摘要及關鍵詞：中文摘要一般在200字左右，包括目的、方法、結果、結論四個要素；中文關鍵詞一般為3～5個，關鍵詞之間用分號隔開，最后一個關鍵詞后不加標點。
三、審稿周期
《山西師大學報》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：雙月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
山西師大學報（雙月刊）創刊于1973年，郵發代碼為22-5，是山西師范大學主辦，山西省教育廳主管的學術性刊物，雜志始終堅持正確的辦刊方向，堅持學術第一的用稿原則，在行業內有較大影響。本刊主要征稿欄目有：公共管理與社會建設、教育研究、法學研究等。雜志突出該領域的具有創見的學術觀點，刊登具有創新意識的學術論文。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《山西師大學報》期刊還榮獲了Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、社科雙效期刊、RCCSE學術期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
山西師大學報數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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