《數(shù)學小靈通·下旬刊》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由遼寧北方教育報刊出版有限公司主辦的教育期刊，2006年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：基礎訓練、游戲世界、趣味讀本、親子游戲。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
(二)題名簡明精練，不宜超過20個字，應刪去無實質性內(nèi)容、可有可無的字和詞。如“關于……”，“試析……”等詞一般可以省去；沒有特定定語成分的“研究”、“分析”、“思考”等，也應被視為贅詞，予以刪除。
(三)引言是學術論文的開場白，主要說明為什么要進行該項研究工作，提出文章中要研究的問題，引導讀者閱讀和理解全文。
(四)中文內(nèi)容摘要300字左右，要求能夠客觀反映論文的主要內(nèi)容信息。中文關鍵詞3～5個，應為能夠反映論文主題概念的詞或詞組。
(五)稿件中的圖片、照片應單獨提供并注明來源。圖表、照片應有編號和說明文字，線圖、拓片應統(tǒng)一排列并附線段比例尺。
(六)作者簡介列于文末的六角括號（“〔〕”）內(nèi)，其內(nèi)容包括，作者姓名、工作單位、職務與職稱、學歷或學位、主要學術兼職，主要研究領域等。
(七)本類注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，或者各種不宜列人參考文獻的引文，如檔案資料、內(nèi)部資料，轉引類文獻。
(八)參考文獻：作者年份制，正文中以（作者，年份）形式置于對應處；詳細內(nèi)容采用文后注形式，中文在前、英文在后，以音序排序，具體著錄格式見附件。
(九)圖中外文字母用斜體，單位符號應為正體。框圖中英文字母用正體。圖中法定計量單位用符號標出，不用單位中的中文名稱。
(十)正文中層次標題應簡短明確，同一層次標題應盡可能排比。不同層次的標題，有上下關系者，在內(nèi)容上應相互聯(lián)系。題末不加標點符號，空1字書寫內(nèi)容。
三、審稿周期
《數(shù)學小靈通·下旬刊》期刊預計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。
《數(shù)學小靈通·下旬刊》創(chuàng)刊于2006年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該雜志是一本專門針對中小學生的數(shù)學學習輔導刊物，旨在通過有趣、實用、易懂的方式，幫助學生提高數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)數(shù)學興趣，提升數(shù)學成績。雜志以其獨特的教育理念和豐富的內(nèi)容，深受廣大師生和家長的喜愛。雜志的內(nèi)容豐富多彩，包括數(shù)學知識點講解、數(shù)學思維訓練、數(shù)學方法技巧、數(shù)學競賽輔導、數(shù)學趣題挑戰(zhàn)等，這些內(nèi)容既有針對性，又有趣味性，既能滿足學生的學習需求，又能激發(fā)學生的學習興趣。該雜志以圖文并茂的形式，詳細解析各個年級的數(shù)學知識點，幫助學生深入理解和掌握；通過各種有趣的問題和活動，引導學生運用數(shù)學思維解決問題，提高思維能力；介紹各種實用的數(shù)學方法和技巧，幫助學生提高解題效率；提供各種競賽題目和解題思路，幫助學生備戰(zhàn)各類數(shù)學競賽。雜志的特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是實用性強，內(nèi)容緊貼課本，符合學生的學習需求；二是趣味性強，形式多樣，能吸引學生的注意力；三是互動性強，鼓勵學生參與，提高學生的參與度；四是專業(yè)性強，由專業(yè)的數(shù)學教師編寫，保證了內(nèi)容的科學性和權威性。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《數(shù)學小靈通·下旬刊》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
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