《太原學院學報·自然科學版》作為一本教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《太原學院學報·自然科學版》期刊創(chuàng)刊于1983年,是由太原學院主管并主辦的教育類季刊。該雜志以中文出版,擁有國內(nèi)刊號:CN 14-1386/G4及國際刊號:ISSN 2096-191X。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術(shù)交流與合作,推動教育創(chuàng)新與進步。
期刊級別與定位:
《太原學院學報·自然科學版》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等榮譽。主要欄目:建筑與工程、學院風采、信息技術(shù)、化工與材料、機械與電氣工程、數(shù)理科學等,注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)本刊編輯部對來稿有修改權(quán),不愿改動者請事先說明。自收稿之日起1個月內(nèi)未收到刊用通知,作者可自行處理。來稿請注明作者姓名、單位、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話及電子信箱。
(二)文稿結(jié)構(gòu)一般為題目、作者姓名、單位、摘要、關(guān)鍵詞(僅限技術(shù)天地欄目)、引言、正文、參考文獻、基金項目等。
(三)國家基金資助項目的研究論文,請注明批準立項項目批號并出示相應的證明材料。
(四)引言:概述與本文立題相關(guān)的有關(guān)報道及當前存在的問題,重點說明本研究的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀,闡述本文的目的,簡述立題調(diào)研、文獻分析,以及查閱方法、結(jié)論等。
(五)注釋形式為頁下腳注,以①②……格式標注,每頁重新編號。
發(fā)表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《太原學院學報·自然科學版》期刊預計審稿時間:1個月內(nèi),如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《太原學院學報·自然科學版》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術(shù)實力的作者來說,是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
太原學院學報·自然科學版發(fā)表范例
-
淺析鮑照《舞鶴賦》在清代的擬作現(xiàn)象
作者:常亮
-
方鴻漸留學生活之細考——《圍城》探秘之一
作者:管冠生
-
走向荒野的碎片——再論“烏青體”詩歌
作者:趙曉敏
-
隱匿的隱居敘事:赫爾曼·黑塞《德米安》中的社會型隱者形象分析
作者:孟國鋒
-
機械復制與網(wǎng)絡(luò)時代的藝術(shù)——對《機械復制時代的藝術(shù)作品》的再闡釋
作者:毛彬彬
-
論《孔乙己》連環(huán)畫改編中的圖像敘事
作者:余敏
-
繪事后素——論李眾喜的插圖連環(huán)畫藝術(shù)
作者:梁建民
-
對“小戲骨”熱的冷思考——以《小戲骨:紅樓夢》為例
作者:謝秋
-
后現(xiàn)代主義下游戲賽博空間中的角色研究——以“王者榮耀”為例
作者:屈可馨
本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。