《體育教學》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由首都體育學院主辦的體育期刊，1993年創刊，本刊主要欄目有：刊首、特別關注、人物專訪、專題報道/從東京奧運看體教融合、專題報道/大單元教學設計、信息窗、教學探蹊、教研園地、名師培養、奧林匹克教育、校園足球、健康體能、教學一得、場地器材。旨在推動體育學科發展和體育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)標題層次應分明，文中節段層次序號分別用“1”、“1.1”、“1.1.1”，一般以三級為宜。文內接排序號用圓圈碼，如①、②、③……表示。
(二)基金項目：基金項目類別(項目編號)。本刊對基金資助項目，省(部)級以上重大攻關項目和開放實驗室研究項目等優秀論文優先發表。
(三)文章中如出現附錄(Appendix)或附件等形式的內容，統一放在參考文獻之后，它們之間保持適當的間距。
(四)注釋是對論文中某一特定內容的解釋或補充說明，用帶圈數字注于當頁頁腳。
(五)來稿務求論點明確、論據充分、數據可靠、邏輯嚴密、層次分明、文字精煉。
三、審稿周期
《體育教學》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
體育教學雜志創刊于1993年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
體育教學雜志于2020年起特開辟“職教園地”專欄，加強對這一領域的研究與成果呈現，以期更好地服務于職業技術教育領域的學校體育工作者。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在體育學界的學術影響力和權威性。
此外，《體育教學》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在體育學術界樹立了良好的口碑。
體育教學數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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