《天津電大學(xué)報(bào)》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細(xì)分析:
了解期刊信息:
《天津電大學(xué)報(bào)》期刊創(chuàng)刊于1997年,是由天津市教育委員會主管天津廣播電視大學(xué)主辦的教育類季刊。該雜志以中文出版,擁有國內(nèi)刊號:CN 12-1286/G4及國際刊號:ISSN 1008-3006。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時(shí)反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價(jià)值的參考,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作,推動教育創(chuàng)新與進(jìn)步。
期刊級別與定位:
《天津電大學(xué)報(bào)》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、RCCSE學(xué)術(shù)期刊等榮譽(yù)。主要欄目:立德樹人、本刊專稿、開放大學(xué)論壇、教學(xué)研究、老年教育、職業(yè)教育與培訓(xùn)、教育觀察等,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)正文包括題目、摘要(中英文)、關(guān)鍵詞(中英文)、引言、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分內(nèi)容。(不要包含作者姓名、單位等作者信息)。
(二)來稿切勿一稿多投。編輯部收到稿件之后,立即給作者回復(fù)。來稿經(jīng)送有關(guān)專家審閱和編委會討論,將在1個(gè)月之內(nèi)決定是否刊用。
(三)各級標(biāo)題處理如下:一級標(biāo)題為“一、二、三……”,二級標(biāo)題為“(一)、(二)、(三)……”,三級標(biāo)題為“1、2、3……”,四級標(biāo)題為“(1)、(2)、(3)……”。單獨(dú)成行。
(四)參考文獻(xiàn)指在論文中引用的文獻(xiàn)。序號用方括號標(biāo)注。著作的頁碼在文中標(biāo)注在序號邊,如[2]123。引用經(jīng)典著作請使用最新版本。可參看近期刊發(fā)稿件的參考文獻(xiàn)格式。
(五)來稿附200 字左右的中文摘要(寫在正文前),并注出關(guān)鍵詞(一般3~8 個(gè))。
發(fā)表周期:
采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《天津電大學(xué)報(bào)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),如果超過預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù),可以主動聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《天津電大學(xué)報(bào)》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴(yán)格遵循雜志社要求,對于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來說,是一個(gè)相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
天津電大學(xué)報(bào)發(fā)表范例
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