當稿件被《體育學刊》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)正文內容應簡潔明了,層級不宜過多,層級序號為一、(一)、1、(1)、①。
(二)參考文獻應引用所有公開發表的,并與本文有關的,近年主要中外文獻(以本學科或相關學科期刊為主)。
(三)摘要是對“論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述”,是用于概括與揭示論文主要信息的,包括研究目的、方法、結論和意義等,或者是研究目的、主要觀點、論證過程、結論等。
(四)作者簡介應包含姓名、出生年、性別、籍貫、學位、單位、職務等,聯系方式請寫明詳細的通信地址、郵編、常用電話及電子郵箱。
(五)文章所涉及的課題有基金資助的應寫明并標注基金號。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《體育學刊》是一本在體育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1994年創刊,由中華人民共和國教育部主管,華南理工大學;華南師范大學主辦,為雙月刊,國內統一刊號為CN:44-1404/G8,國際標準刊號為ISSN:1006-7116。
該刊設置了探索與爭鳴、體育人文社會學、學校體育、競賽與訓練、運動人體科學等欄目,覆蓋體育領域多個研究方向,以反映體育領域的最新動態和發展趨勢。
體育學刊發表范例
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“體醫融合”背景下體育健康綜合體的建設
作者:張文亮; 楊金田; 張英建; 王書彥; 郝秀君
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國外綠道休閑運動場所建設經驗及其啟示
作者:林朝暉
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廣州市公共體育場館公益性開放財政補貼措施研究
作者:王釗; 譚建湘
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運動員心智游移特點研究:來自靜息態和任務態思維取樣的證據
作者:李潔玲; 田寶
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全國體育高考統考模式改革的回顧與前瞻
作者:王樹宏; 谷晨旭
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家校合作:學生體質健康促進的實然與應然
作者:孫洪濤; 顏亮; 張強峰
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基礎教育體育與健康課程改革的困境與出路
作者:羅偉柱; 鄧星華
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體育課堂教學問題多元層次分析及整體改進策略
作者:于素梅
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美國高校健康教育課程的理論探討與實踐案例
作者:王先茂; 畢永興; 凌晨; 董國永
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美國小學體育對我國小學體育改革的啟示
作者:陳莉
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