《文教資料》期刊提供以下投稿方式及注意事項:
一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《文教資料》期刊地址:南京市寧海路122號。
三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)注釋:對文內某一特定內容的解釋或說明,請一律用尾注。按文中引用順序排列,序號為:①②③……格式為:序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。
(二)稿件請附3-6個能反映論文主題的中英文對照的關鍵詞。
(三)作者署名作者姓名在題名下按順序排列,在編排過程中不應再作改動,確須改動時必須出示單位證明。
(四)科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題,需注明科研基金機構全稱和自主好,中、英文雙語著錄,分別置于中英文摘要關鍵詞下方,并在圓括號內注明其項目編號。
(五)正文。論文應論點明確、邏輯嚴密、數據可靠、內容翔實,提供詳細的分析數據與圖表。
保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《文教資料》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。
《文教資料》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1958年,是由江蘇省教育廳主管,南京師范大學主辦的學術理論期刊,國際刊號:1004-8359,國內刊號:32-1032/C。
文教資料發表范例
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武漢方言語氣詞“唦”的語氣特征及意義
作者:吳宏輝
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留學生習得漢語名詞"人"偏誤分析
作者:尹越; 焉德才; 劉金雨; 王迎欣; 杜曉芳
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重慶本地居民對普通話認知狀況的調查
作者:余文華
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淺談陳寅恪的讀書觀
作者:劉新勇
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藍墨云班課在預科口語第二課堂教學改革中的研究與應用
作者:李新
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社會文化理論在對外漢語口語課堂的應用研究
作者:周橙
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"整本書閱讀"任務群的學歷案設計
作者:王越
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從《囚綠記》的解讀談寫作——基于"民族漢考"的文本解讀例說
作者:張春香
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"平板教學"模式下的寫作教學融合
作者:王媛
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求真、求新、求深是中學生自媒體寫作的命脈
作者:趙志民
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